浅谈环境教育与少先队活动的整合.docVIP

PAGE PAGE 1 2008年南通市少先队年会论文 2008年南通市少先队年会论文 南通市沿河桥小学 吴振霞 一、问题的提出 1、当前，人口和经济空前增长，伴随而来的是资源枯竭、环境恶化。全球水资源日趋短缺，有上亿人口缺少安全用水，因海洋污染和过度捕捞，海洋生态面临危机；森林年减2000万公顷，酸雨危害，臭氧层被破坏，全球气候变暖……总之，物质资源高度消耗和自然环境被高度污染和自然环境被高度污染已成为全球性的问题。因此，唤起全民环保意识、加强环境教育迫在眉睫。李岚清同志在全国环境教育表彰大会的讲话中曾指出：“环境教育是整个国家教育的一个重要组成部分，要在中小学和幼儿园普及环境知识，努力提高年轻一代的环保素质。” 2、对少先队员进行环境教育是新时代学校教育面临的不容忽视的新任务。今天的少先队员是二十一世纪的主人，未来的环境质量如何，很大程度是由他们今天所受教育情况来决定的，可以毫不夸张地说：“今天的环境教育，就是明天的环境质量。”而环境教育是通过学校课程的实施来完成的。一个学校的好坏，取决于少先队员综合素质（能力）的高低。“在质量中求生存”，这是很敏感、很现实的问题。我们要从小对少先队员进行环境教育，普及环境知识，帮助少先队员树立环保意识，我们不可以忽视少先队组织，通过少先队活动，把“德”（思想工作）这一块工作切实做好，扎扎实实地为推进素质教育，