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2019高考数学(理)各地模拟真题分类汇编-立体几何含答案解析.docVIP

2019高考数学(理)各地模拟真题分类汇编-立体几何含答案解析.doc

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18.【云南省昆明市2019届高三高考5月模拟数学试题】已知直线平面,直线平面,若,则下列结论正确的是 A.或 B. C. D. 【答案】A 【解析】对于A,直线平面,,则或,A正确; 对于B,直线平面,直线平面,且,则或与相交或与异面,∴B错误; 对于C,直线平面,且,则或与相交或或,∴C错误; 对于D,直线平面,直线平面,且,则或与相交或与异面,∴D错误. 故选A. 【名师点睛】本题考查了空间平面与平面关系的判定及直线与直线关系的确定问题,也考查了几何符号语言的应用问题,是基础题. 19.【陕西省2019届高三年级第三次联考数学试题】已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,在底面上的射影为的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】如图,设的中点为,连接、、, 易知即为异面直线与所成的角(或其补角). 设三棱柱的侧棱与底面边长均为1, 则,,, 由余弦定理,得. 故应选B. 【名师点睛】本题主要考查了异面直线所成角的求解,通过平移找到所成角是解这类问题的关键,若平移不好作,可采用建系,利用空间向量的运算求解,属于基础题.解答本题时,易知即为异面直线与所成的角(或其补角),进而通过计算的各边长,利用余弦定理求解即可. 20.【四川省宜宾市2019届高三第三次诊断性考试数学试题】如图,边长为2的正方形中,分别是的中点,现在沿及把这个正方形折成一个四面体,使三点重合,重合后的点记为,则四面体的高为 A. B. C. D.1 【答案】B 【解析】如图,由题意可知两两垂直, ∴平面, ∴, 设P到平面的距离为h, 又, ∴, ∴,故, 故选B. 【名师点睛】本题考查了平面几何的折叠问题,空间几何体的体积计算,属于中档题.折叠后,利用即可求得P到平面的距离. 21.【广东省深圳市高级中学2019届高三适应性考试(6月)数学试题】在三棱锥中,平面平面,是边长为6的等边三角形,是以为斜边的等腰直角三角形,则该三棱锥外接球的表面积为_______. 【答案】 【解析】如图,在等边三角形中,取的中点,设等边三角形的中心为,连接PF,CF,OP. 由,得, 是以为斜边的等腰角三角形,, 又平面平面,平面, ,, 则为棱锥的外接球球心,外接球半径, 该三棱锥外接球的表面积为, 故答案为. 【名师点睛】本题主要考查四面体外接球表面积,考查空间想象能力,是中档题. 要求外接球的表面积和体积,关键是求出球的半径.求外接球半径的常见方法有:①若三条棱两两垂直,则用(为三条棱的长);②若面(),则(为外接圆半径);③可以转化为长方体的外接球;④特殊几何体可以直接找出球心和半径. 22.【2019北京市通州区三模数学试题】如图,在四棱柱中,侧棱,,,,点为线段上的点,且. (1)求证:平面; (2)求二面角的余弦值; (3)判断棱上是否存在点,使得直线平面,若存在,求线段的长;若不存在,说明理由. 【答案】(1)见解析;(2);(3)见解析. 【解析】(1)因为, 所以. 又因为, 所以平面, 又因为平面, 所以. 因为,∠EAB=∠ABB1=90°, 所以. 所以. 因为, 所以. 所以. 又, 所以平面. (2)如图,以为原点建立空间直角坐标系, 依题意可得. 由(1)知,为平面的一个法向量, 设为平面的法向量. 因为, 则即 不妨设,可得. 因此. 因为二面角为锐角, 所以二面角的余弦值为. (3)设,则,. , 所以(舍). 即直线DF的方向向量与平面的法向量不垂直, 所以,棱上不存在点,使直线平面. 【名师点睛】本题主要考查线面垂直与平行、以及二面角的问题,熟记线面垂直的判定定理以及空间向量的方法求二面角即可,属于常考题型. (1)根据线面垂直的判定定理,直接证明,即可得出结论成立; (2)以为原点建立空间直角坐标系,由(1)得到为平面的一个法向量,再求出平面的一个法向量,求两向量夹角的余弦值,即可得出结果; (3)先设,用向量的方法,由求出的值,结合题意,即可判断出结论.

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