六年级上册语文教案2.2寓言二则北师大版.docxVIP

《寓言二则》 第一课时《楚王好细腰》 教材分析 教材分析 《楚王好细腰》是一则讽刺性很强的寓言，全文只有两句话，语言看似轻松、诙谐，实则让人深思，通过达官显贵们束腰以求宠信的丑陋举止，讽刺了那些投其所好者，描述了他们的可悲下场从而揭示出本文的深刻寓意。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、读准字音，疏通字义，感知课文内容； 2、反复诵读，明确寓意，体会古汉语的特点； 3、掌握重要词语，常用词语的含义，正确理解文章内容； 4、能结合自己的体验进行分析，激发学生树立正确积极的价值观与世界观，辨别生活中什么是真正的美。 【过程与方法目标】 通过反复诵读，使学生整体感知课文内容，体会古汉语的特点，初步了解古代文化。 【情感态度价值观目标】 激发学生树立正确积极的价值观与世界观。 【教学重点】 1、掌握文中重点实词的意义； 2、理解寓言的寓意； 3、熟读成诵。 【教学难点】 理解寓言的寓意。 课前准备 课前准备 1、多媒体课件； 2、学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍。 教学过程 教学过程 复习导入： 1、第二单元的主题是美与丑，上节课我们一起学习了《东施效颦》这则寓言，在这则寓言里我们知道了西施“捧心而颦其里”，那是一种美，而东施“捧心而颦其里”，那却是丑，在这美与丑之间，告诉了我们一个什么样的道理？是的，这就是寓言的特点——用生动、浅显的故事借此喻彼，借小喻大，具有