人教部编版九年级语文下册第21课《邹忌讽齐王纳谏》课件(共49张PPT).pptxVIP

邹忌讽齐王纳谏《战国策》新课导入 一次，齐景公一匹心爱的马突然死了，齐景公大怒，就下令把养马的人抓来肢解。这时晏子在场，左右武士正想动手，晏婴上来制止，对齐景公说：“杀人总得有个方法，请问尧舜肢解人的时候，从身体的什么部分开始？”齐景公知道晏婴的意思，就说：“那就不肢解罢，把他交给狱官处死算了。”晏婴又对齐景公说：“这个人的确该死，但是他还不知道自己犯了什么罪，请让我说说他的罪状，让他死个明白，您说好吗？”齐景公说：“好啊，那你就说吧！”晏婴就开始数说养马人的罪状：“你犯了三条大罪：国君让新课导入你养马你却把马养死，这是一大死罪；所死之马又是国君最喜爱的，这是二大死罪；因为你养死了马而使国君杀人，百姓听说之后一定会怨他，诸侯听说之后一定轻视我国。你养死了国君之马，使百姓生出怨恨，使邻国轻视我们，这是第三大死罪。今天把你送到监狱，你知罪吗？”齐景公喟然而叹说：“请您把他放了吧！放了吧！不要伤了我的仁爱之名。” 晏子进谏时采用了以退为进的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。 今天我们来学习另一个善于劝谏的故事，看看邹忌是怎样规劝齐威王的。学习目标1、掌握文中重点文言词语的意义和用法，了解宾语前置的句式特点。2、朗读课文，疏通文句，提高借助语境推断文言实词意义的能力。3、欣赏邹忌的讽谏艺术，理解讽喻说理的特点。作者简介 刘向(约前77-前6)，本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家，汉皇族。他在学术文化上的主要贡献是对古籍做了全面系统的分类整理工作，其作品既有史学价值，又有文学价值。? 作品简介 《战国策》是战国时代以记言为主的史书，是一部国别体史书，共33篇。它叙事年代上接春秋，下至秦灭六国为止，约二百三四十年时间，载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史事件，着重记录了谋臣策士的策略权谋，反映了这一特定的历史阶段中复杂的政治斗争和尖锐的社会斗争，是我们研究战国时期历史的一部重要著作。它叙事长于铺陈，多加渲染夸张，写得有声有色；语言生动流畅；善于在矛盾冲突中运用对话刻画人物性格，人物形象比较鲜明丰满；在论辩中往往采用故事或寓言作比喻来说明抽象的道理，富有文学色彩，标志着我国古代历史散文发展到一个新的高度，对后世散文和辞赋的创作有重大的影响。文学常识 历史散文有三种体例国别体：通过各国史事个别独立地排列载述。 国别体史书有《国语》和《战国策》。编年体：即以时间为经，以事件为纬叙写史实。 《春秋》、《左传》和《资治通鉴》。纪传体：即以人物为中心叙写历史，为司马迁 所独创，如《史记》。字音字形邹忌(zōu)　 昳丽(yì)朝服(zhāo)　　 衣冠(guān)窥镜(kuī)期年(jī)朝于齐(cháo)间进(jiàn)句读示例（1）邹 忌／修／八 尺 有 余（2）我 孰 与／城 北 徐 公 美（3）今／齐 地／方 千 里（4）王 之 蔽／甚 矣（5）群 臣 吏 民／能 面 刺 寡 人 之 过／者（6）此 所 谓／战 胜 于 朝 廷长，指身高光艳美丽早晨穿戴 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝 服 衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。谁，哪一个照镜子赶得上表判断译文： 邹忌身高八尺多，容貌光艳美丽。早晨穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我与城北徐公相比，哪一个美？”他的妻子说：“您美极了，徐公怎能比得上您呀？”城北的徐公，是齐国的美男子。疏通文意又忌不自信， 而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”补足音节，无意义不信自，不相信自己第二天比如，比不上译文： 邹忌不相信自己会比徐公美，又问她的妾说：“我与城北徐公相比，哪一个美？”他的妾说：“徐公怎么能比得上您呀？”第二天，有客人从外边来，邹忌同他坐着谈话，就问客人：“我和徐公谁美？”客人说：“徐公不如您美。”疏通文意同“熟”，仔细第二天明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮 寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”认为……美睡觉晚上远远不如偏爱怕译文： 又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己认为不如他美；照着镜子看看自己，更觉得远远不如。晚上躺在床上思考这件事，说：“我妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是害怕我；客人认为我美，是想有求于我。”疏通文意 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城， 宫妇 左右 莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之 蔽甚矣。”以为，认为比土地方圆宫里侍妾一类女