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小班颜色教案 【篇一：会变的颜色教案 （小班 ）】 小班活动名称：会变的颜色 活动目标： 让幼儿探索发现两种颜色加在一起能变成第三种颜色 认识紫色，绿色，橘黄色三种复合色 让幼儿感受变颜色的乐趣 活动准备：树叶，三棵树，红黄蓝颜料，颜料笔 活动过程： 一 探索第一遍巩固三原色、引出两种颜色在一起可以变成第三种颜 色 t: 树叶宝宝离开了妈妈，冷得在地上不停的发抖，怎么办呢？小朋友 们，你们有什么办法让树叶宝宝暖和一点呢？ s ：给树叶宝宝穿上衣服等 t ：给树叶宝宝穿件衣服，这个办法真棒。那老师要问问小朋友了， 你想给树叶宝宝穿上什么样子的衣服呢？ s :幼儿自由发挥。eg :黄颜色的毛衣，红颜色的大衣（每次回答 要和颜色有关，如幼儿没有说到颜色那老师必须加问 “是什么颜色的 大衣呢？ ”） t :小朋友们说了那么多好看的衣服，你们看，王老师今天为你们准 备了许多许多东西，有蓝颜色的颜料，有红颜色的颜料有黄颜色的 颜料，等下你们去试试给树叶宝宝穿上一件漂亮颜色的衣服，好不 好？ s :好 （让幼儿自由探索，活动中可以让幼儿用一种颜色，或复合色，） t :好，现在小朋友们把穿好衣服的树叶宝宝交给王老师，我要给大 家看看你给树叶宝宝穿了什么好看的衣服了。 （把幼儿的作品展示在黑板上） t :小朋友们本领真大，给树叶宝宝穿了这么多颜色的衣服，我们一 起来看看都有些什么颜色的衣服好不好？ s :好 t:有黄色的衣服，有蓝色的衣服，有红色的衣服，咦！这是什么颜 色的衣服呀？ s :绿颜色的衣服。 t:周老师有没有准备绿颜色的颜料呀？ s :没有 t: 那我要问问给这片树叶宝宝穿衣服的小朋友了，你用了什么好办 法给树叶宝宝穿上这么漂亮的绿颜色的衣服呢？ s :我在树叶宝宝上涂了黄颜色，又涂了蓝颜色就成了绿颜色的衣服 了。 t :哦！原来黄颜色和蓝颜色涂在一起会变成绿颜色的呀？周老师也 来试试看，先在树叶上宝宝上涂上黄色，再树叶宝宝上涂上蓝色， 你们看，真的变成绿色了。 原来黄颜色加上蓝颜色可以变成绿颜色。（边说边展示色卡，在黑 板上展示，黄 +蓝=绿） （哦，黄色加上蓝色可以变成绿色，那我们 再来试试看黄色加上红色可以变成什么颜色好不好？你们看变成什 么颜色了呀？ s :橘黄色。t :哦，橘黄色，那我们再来试试蓝色加上 红色变成什么颜色好不好？涂上黄色再涂上红色，变成什么颜色了 呀？ s:紫色） 二 幼儿探索用两种颜色可以变成第三种颜色 t :嘘，树叶宝宝在给王老师说话，哦！树叶宝宝说呀，它喜欢穿用 两种颜料的涂在一起的衣服。树叶宝宝喜欢穿什么颜色的衣服呀？ s :喜欢穿两种颜色涂在一起的衣服。 t :那现在我们再来给树叶宝宝穿上它喜欢的衣服好不好呀？ s :好 （幼儿第二遍探索，探索用两种颜料加在一起可以变成第三种颜色） t :好，现在把穿好衣服的树叶宝宝给王老师了，我要给大家一起来 看看你给你的树叶宝宝都穿了什么颜色的衣服了。 （收上幼儿的作品） t :我们一起来看看都有些什么颜色的衣服哦。这个是什么颜色的衣 服呀？ s ：橘黄色（绿色，紫色） t:这个树叶宝宝的衣服是谁给它穿上的呀？我要请你来告诉大家你 是怎么给树叶宝宝穿上橘黄色（绿色，紫色）的衣服的呢？ s :我给树叶宝宝身上涂上了黄色又涂上了红色，（涂上了黄色再涂 上了蓝色（绿色），涂上了红色又涂上了蓝色（紫色）） t :咦，你们看为什么有的颜色没有变呢？你们看为什么它还是只是 黄色（蓝色，红色）呢？原来是你们把一种颜料用的太多了，你们 看如果王老师涂了好多好多黄色在上面，那还变不变颜色了呀？ s ：没有 t :所以呀，如果两种颜料用的不是一样多的话那颜色就不会变了。 t ：树叶宝宝今天好开心，它们再也不觉得冷了，真是太谢谢我们宝 宝班的小朋友了，给它们穿上了这么漂亮的衣服。 【篇二：小班教案： 颜色对对碰】 颜色对对碰（小班） 新泰市实验幼儿园 李新 活动目的 、初步感知两种颜色配色后发生变化。 、积极关注周围生活中有色彩的物品。 活动准备 矿泉水瓶红黄蓝三色各 4 个，红黄蓝三色卡纸各 2 张，红黄蓝三种 稀颜料 活动过程 、教师创设情境激发幼儿学习兴趣。 （1）教师表演变魔术。 （2）幼儿表演变魔术。 、变换瓶盖继续变魔术，感知两种颜色碰在一起会变色。 、出示颜色宝宝卡片，总结幼儿配色结果。 （1）请小朋友说一说，变出的是什么颜色 ? 是怎么变出来的 ? （2）教师小结：蓝色和红色抱在一起会变成紫色，蓝色和黄色抱在 一起会变成绿色，黄色和红色抱在一起会变成桔色 （出示色卡 ）。 紫色真漂亮，还有什么物品是这个颜色的 ?你还知道什么漂亮的颜色 ? （3）欣赏课件《美丽的自然风光》。 、请幼儿猜测两种颜色在纸上碰在一起会不会变色，鼓励幼儿动手 尝试。 出示挂图，幼儿自由选择颜