第十五章 综合实践——家庭电路中的“小常识”.docVIP

第十五章 综合实践——家庭电路中的“小常识”.doc

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镇中附中 综合实践活动课教案 家庭电路中的小常识 江苏省镇江中学附属初中 蔡世锋 一、活动背景 现在的学生对电既熟悉又陌生,熟悉是因为天天接触,陌生是因为恐惧,几乎啥也不懂,生活有很多安全隐患,譬如三线插孔不能有效接地,家里的空气开关可能失灵,不能起保护作用。所以本实践活动课就是通过模拟家庭电路,让学生能够学会使用测电笔、会辨别火线零线,了解为什么有些电器要使用三线插头,以及学会空气开关的断开与复位。 二、活动目标 1.通过调查,让学生了解我们身边家庭常用电器的功率以及外壳是否有金属。 2.通过调查,了解家里的电路总开关在哪。 3.通过学习,了解测电笔的使用方法,会测电笔辨别火线、零线。 4.通过学习,了解为什么一般有金属外壳的电器使用三线插头 5.通过学习,学会空气开关的断开与复位 6.通过学习,空气开关出现“跳闸”的主要原因 三、活动实施的具体过程及办法 第一阶段,准备阶段----完成《家庭电路中的小常识调查问卷表》 (调查问卷表见附录) 第二阶段,课堂互动阶段 1. 实验:电路短路,导线短时间冒烟。 2. 观看视频:云南香格里拉因用电不慎引发大火。 3. 引出课题:用电安全,《家庭电路中的小常识》。 4. 学习:家庭电路中火线、零线,学习测电笔的使用方法。 5. 学习:认识插座、插头,了解接线规则“左零右火中接地”。 6. 作业展示:学生和老师同时展示《调查家庭常用电器的调查表》。 7. 小组讨论归纳:一般有金属外壳的电器使用三线插头 。 8. 实验:用电器内部的绝缘皮破损,导致火线与外壳接通,人体接触外壳引发触电事故,归纳用电器的金属外壳必须接地。 9. 观看视频:短路引发空气开关出现“跳闸”。 10. 归纳:空气开关出现“跳闸”的主要原因:电路发生短路。 11. 实践:空气开关测试,断开与复位。 12. 课堂作业:①对照本节课学习的内容,回忆一下你家中有什么安全隐患?你准备怎么做?②用本节课学到的知识,你能编一些口号提醒身边的人注意用电安全吗? 13. 图片展示:用电中的一些不安全现象。 第三阶段,调查与汇报 对照课堂学习的内容,调查家里的电器使用中是否有安全隐患?如何去改进? 附录:调查问卷表 家庭电路中的小常识调查问卷表   班级 姓名 (可以和家长、亲戚、合作完成,但务必注意用电安全) 1.家庭电路中两根电源线分别称为什么线? 如何辨别它们? 你家里有测电笔吗? 如何使用 ? 2.认识插座、插头 五孔插座 两线插头 三线插头 3.调查家庭常用电器,拍出电器照片和电器上铭牌照片,发给老师,并完成下表(可以填未列出的其它电器) 电器名称 插头(两线/三线) 功率(瓦W) 外壳上是否有金属 电饭锅 微波炉 电冰箱 电水壶 电风扇 4.找一找你家里的电路总开关在哪? 拍照,并发给老师 ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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