作文审题与结构第七版.docxVIP

PAGE PAGE 4 作文的审题与结构 ——并列式、递进式 题目：我就是一道风景 要求： （1）将题目抄写在答题卡上 （2）不限文体（诗歌除外） （3）600-800字之间 （4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名 审题 在你生命成长的每一天里，你都在属于自己的位置上，用生命的色彩，描绘青春蓬勃的风景。你，就是这个世界的独一无二的风景！请你以“我就是一道风景”为题，写一篇作文。 破题 “我就是一道风景”到底是什么意思呢？通俗说就是我能够成为可供人观赏的景象，这个实际就是“我就是一道风景”的本意。你怎么才能够让人们去“观赏”，这个“观赏”到底怎么去理解，我们看一篇学生的文章构思，就会明白这个题目意思了。 思路1并列 我就是一道风景 演讲比赛，我代表全班过关斩将。 我为班里捧回了演讲比赛的奖杯。 运动会上，我和队友相互配合，率先冲过4ⅹ800米终点。 我为班里夺得了打破记录的金牌。 期末考试，我帮助毛毛他们几个弥补漏洞。 我们全班总成绩再次在全年级领先。 严于律己，学会合作，帮助别人，我——就是一道风景！ 方法总结 第一大步，第一步选择三个风景。题目是 “我就是一道风景”，所以第一步要选三个风景。第一道风景，演讲比赛的时候代表全班过关斩将；第二道风景，运动会上我和队友相互配合，率先冲过四乘八百米终点；第三道风景，期末考试，我帮助毛毛他们几个弥补了漏洞，在复习的时候我做了帮助别人的工作，我们班级成为了学习上的一道风景。第一大步三小步写出了三个风景。 第二大步，第二大步也分三小步。第一小步，先写第一个风景的结果。代表全班演讲，过关斩将，为班里捧回了演讲比赛的奖杯，这是第一个风景，再提段写过程细节；第二个风景，运动场上有一道风景，率先冲过四乘八百米的终点，为班里夺得了打破纪录的金牌，再提段写过程细节；第三个风景，期末考试帮毛毛他们几个弥补了学习上的漏洞，我们全班总成绩再次在全年级领先，再提段写过程细节。 第三大步，完成三大步风景及其结果的总结归纳，升华主题。严于律己，学会合作，帮助别人，我就是一道风景。严于律己是我这道风景的看点1；学会合作是是我这道风景的看点2；帮助别人是我这道风景的看点3。 倒叙思维导图 倒叙 结果+点题事件 结果+点题 事件 看点1演讲比赛，我代表全班过关斩将 看点1演讲比赛，我代表全班 过关斩将 我为班里捧回了演讲比赛的奖杯，风景如画。 我为班里捧回了演讲比赛的奖杯，风景如画。 并列 并列 我就是一道风景我为班里夺得了打破记录的金牌，风景炫目。看点2运动会上，我和队友相互配合，率先冲过4ⅹ800米终点 我就是一道风景 我为班里夺得了打破记录的金牌，风景炫目。 看点2运动会上，我和队友相互配合，率先冲过4ⅹ800米终点 我们全班总成绩再次在全年级领先，风景无限。看点3期末考试，我帮助毛毛他们几个弥补漏洞 我们全班总成绩再次在全年级领先，风景无限。 看点3期末考试，我帮助毛毛他们几个弥补漏洞 风景在于看点，我在于严于律己，学会合作，帮助别人，我——就是一道风景。 风景在于看点，我在于严于律己，学会合作，帮助别人，我——就是一道风景。 思路2递进 我就是一道风景 运动会上，强手如云，风景无限。 我们的4ⅹ800米明显没有优势，队友比较紧张。 第一棒出师不利，第三棒接棒又出现了失误。 我在第四棒放下包袱、轻松上阵，牢记要领、沉着冷静。 我率先冲过4ⅹ800米终点。 站在领奖台上，手中打破记录的金牌闪闪发光。 面对挑战，沉着冷静、轻松上阵，我也能够成为一道风景！ 方法总结 第一大步先倒叙写结果“我是一道风景”，我率先冲过4X800米的终点撞线。然后站在领奖台上，手中打破记录的金牌闪闪发光。 第二大步第一小步，写三个原本不能成为一道风景的原因： 我们得金牌原本是不可能的：第一个原因，运动会上强手如云；第二个反向原因，我们在4X800米比赛项目上没有明显优势，大家特紧张。第三个原因，第一棒出师不利，第三棒接棒的时候还掉地上了。三个原因没有一个是我们得金牌的理由，所以叫反向原因。 第二大步的第二小步，一定还得有一个正向原因，三个反向原因，一个正向原因。正向原因是，我在第四棒收官的那一棒，放下包袱，轻松上阵；牢记要领，沉着冷静。率先冲刺，站在领奖台拿起了金牌。 第三大步总结归纳：这个故事到底在告诉人们什么道理？ 这篇文章的主题到底何在呢？面对挑战，沉着冷静，轻松上阵，我也能成为一道风景。 思维导图 运动会上，强手如云 运动会上，强手如云 我们的4ⅹ800米明显没有优势，队友比较紧张 我们的4ⅹ800米明显没有优势，队友比较紧张 第一棒出师不利，第三棒接棒又出现了失误 第一棒出师不利，第三棒接棒又出现了失误 我就是一道风景站在