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小班水果拼盘健康教案 【篇一：小班水果沙拉拼盘亲子活动】 小一班亲子活动《水果沙拉 /拼盘》 一、活动意图： 二、活动准备： 1、家长：各式各样水果、水果刀、牙签、沙拉酱。 2、园部：不锈钢餐盘 3、音乐《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《妈妈的吻》、《游子 吟》、《不再麻烦好妈妈》《《妈妈宝贝》《妈妈我爱你》 三、活动对象：小一班幼儿及家长 活动时间： 2014 年 3 月 7 日上午 活动地点：本班教室 四、活动流程： 致词： 首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子 活动，谢谢你们对我们工作的支持！在这春意盎然的三月，我们迎 来了一年一度的 “三八 ”妇女节，今天就让我们小一班的小朋友为妈 妈们来庆祝这个节日吧。 接下来我来介绍一下今天的活动的流程： （一）欣赏拼盘图片过程，家长与幼儿一起来拼盘 /做沙拉。 1、先欣赏拼盘图片：家长和幼儿一组，选择桌面上的水果，进行拼 盘/做沙拉，使用刀子时要小心，做好拼盘 /沙拉的家长可以拿相机进 行拍照留念，这是宝宝喂妈妈吃水果，也可以给妈妈锤锤背，对妈 妈说妈妈您辛苦了，妈妈我爱您。 2、家长，幼儿，老师一起跳亲子操《妈妈宝贝》 3、在做拼盘 /沙拉前注意事项： （1）、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中应注意卫生，安全。 （2）、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。 （3）、家长幼儿教师一起做水果拼盘 /沙拉（播放妈妈的音乐，体 验浓浓的温馨氛围） （4）、场地整理（自由洗手）负责人 : 刘老师，各位家长代表 【篇二：幼儿园小班生活活动：水果拼拼乐】 活动目标： 1、能大胆想象，根据自己的喜好摆放水果，制作拼盘。 2、愿意与同伴分享食物。 活动准备： 1、苹果、香蕉、橘子、提子（葡萄）、梨，用布盖好 2、切成片状的水果若干 3、人手一只小托盘、湿毛巾一块 4、拼好的水果拼盘若干 活动过程： 一、认一认，说一说。（略） 1、今天老师带来很多好吃的，你们猜猜是什么？ 2、用变魔术的方式逐一出示水果：变变变，呦，是什么？ 3、幼儿认一认、说一说水果名称。 二、讨论水果吃法。（略） 1、这些水果可以怎么吃呢？ s ：香蕉拨开来就可以吃了、和圆子一起烧着吃 ? ? 三、欣赏水果串。 1、吃水果的方法可多呢！今天老师把水果做成了水果拼盘，好看 吗？ 2、它们是怎样做出来的？（启发幼儿讨论做法，把水果切成小块， 将不同水果放在一起） 四、制作水果拼盘。 1、水果拼盘真好看，我们一起来做一个吧！先要擦干净手，再拿 一只盘子，选水果进行 [拼盘。一边拼一边说说你用了什么水果。让 我们来比比谁的小手最能干，谁的水果拼盘拼得最漂亮。 2、请幼儿回座位，用毛巾擦手，操作。 2、教师指导，鼓励能力强的幼儿去帮助同伴制作，并能拼出和别 人不同的水果拼盘。 五、分享水果串。 1、谁愿意上来介绍以下你的拼盘？ 2、好吃的东西我们大家来分享，你愿意把你的水果拼盘和好朋友 分享吗？怎样和好朋友分享呢？（可以你吃一个我尝一个、可以互 尝两个、三个或更多、可以交换拼盘? ? ） 六、品尝活动。 【篇三：水果拼盘亲子活动】 “水果大比拼 ”活动方案 更多图片可在网上查看 一、活动背景 每一个孩子，都有自己独特的个性和品质，每一种水果，都有属于 它自己的颜色和心情，每一个创作，都有属于它自己的创意和价值。 赤日炎炎，绿柳抚风，迎来了一个热情挥洒的夏日，一个创意风发 的平台。在这个小小舞台上，我们可以淋漓尽致地展现自己，创作 属于自己的小小作品，让自己的笑容更自信。 二、活动主题 “暑假透清凉，水果也疯狂 ”。想 ‘拼’就拼， ‘拼’出精彩，拼出时尚， 拼出美好生活 ” 三、活动目的： 对外：1、通过活动丰富同学们的暑期生活，让孩子们从各种电脑游 戏诱惑里解脱出来，体验纯真生活，同时也丰富同学们的课余生活， 增强同学们的创新能力。 2、通过家长和孩子们一起合作制作水果拼盘，给家长与孩子提供了 一个展示才艺与交流的平台，既能锻炼孩子的动手能力、创新能力， 又能很好地培养孩子的协作精神，体验到与妈妈之间浓浓的亲情， 进一步激发孩子爱妈妈、爱亲人的美好情感。 3、通过活动实践，让亲子一起动手拼彻创意，能展现学生与家长们 的动手能力和艺术风采 ;烘托当代青少年的健康、活泼、创新的精神 风貌 4、向同学们介绍一些水果蔬菜的营养价值，提醒大家吃适量水果的 重要性，让家长也学会爱自己，调节生活节奏，补充营养水分和放 松心情。 对内：为回馈老生，吸引新生，趁暑期为校区创收，培养家长群， 为秋季招生埋下种子 四、活动口号：享受水果拼盘，享受拼的乐趣。 五、机构 活动主办单位： 活动参与主体： 六、活动准备 比赛准备：水果拼盘实物及照片、各种洗好的水果、毛巾、牙签 餐 具若干、几盘切碎的水果，塑料桌布，水果刀、小切板、平面的水