【配套K12】江苏省吴江市高中化学专题1第3单元人类对原子结构的认识-原子的构成导学案(无答案)苏教版.pdfVIP

【配套K12】江苏省吴江市高中化学专题1第3单元人类对原子结构的认识-原子的构成导学案(无答案)苏教版.pdf

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K12 教育资源学习用资料 第三单元 人类对原子结构的认识 ——原子的构成 【问题导读 】 1. 原子是构成物质的一种微粒,原子是否可以再分?如果原子可以再分,它是由哪些更小 的微粒构成的呢? 2. 相对原子质量定义为“某原子的质量与 C-12 原子质量的 1/12 的比”。C-12 原子指的是 什么原子? 【主干知识 】 1. 构成原子的微粒及其性质 构成原子的粒子 电子 原子核 质子 中子 电性和电量 质量 /kg 9.109 × 10-31 1.673 ×10-27 1.675 ×10-27 相对质量 1/1836 1.007 1.008 2. 构成原子的微粒之间的数量关系 原子 质子数 中子数 质子数 +中子数 相对原子质量 (Z) (N) (A) F 9 10 18.998 Na 11 12 22.990 Al 13 14 26.982 A Z X 若用 X 表示元素符号, Z 表示原子的质子数, A 表示原子的质量数,用 表示表格中原子 组成分别为: 重要关系式: 电性关系:原子:核电荷数 = 质子数 = 核外电子数 质量关系:质量数( A)= 质子数( Z )+ 中子数( N) K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 离子: 离子电荷 = 质子数 – 核外电子数 质子数( Z)= 阳离子的核外电子数 + 阳离子的电荷数 质子数( Z)= 阴离子的核外电子数 – 阴离子的电荷数 3. 同位素 (1)元素 (2 )核素 (3 )同位素: (3 )同位素应用: 3 【课堂练习 1】我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源 , 10t 2 He 3 3 2 He 2 He 就能满足我国一年所有的能源需求。下列关于 说法正确的是() A、质子数为 3,电子数为 3 B 、质子数为 2 ,电子数为 2 C、质子数为 2,电子数为 3 D 、质子数为 3 ,电子数为 2

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