六年级下册数学6.7式与方程（2）.ppt

整理和复习 1.数与代数 式与方程（2） 义务教育课程教科书数学六年级下册 一、基础复习 1+2 1、解下列方程 5 3 X + 2.4X = 6 3.5 ︰ X = 5 ︰ 4.2 1.8X－X = 2.4 X 10 0.8 2.5 = 任务：选择你喜欢的其中一个完成。 流程：独做—展示 评价：又对又规范的奖励。 一、基础复习 1+2 （1）1.78比某数的6倍少5，求这个数。 （2）一个数的30%是15的80%，求这个数。 列方程解决简单问题时，列出相等关系很重要，也要注意求解的过程！ 流程：独做—展示 评价：比比谁规范、完整。 6X － 5 ＝ 1.78 30%X ＝ 15 ×80% 2、列方程解答 1、进一步理解用字母表示数的意义和方法。能用字母表示常见的数量关系、运算定律和计算公式等。 2、能根据字母所取得数值，算出含有字母的代数式的值。 3、会较熟练地解简易方程，能通过列方程和解方程解决一些实际问题。 复习目标 二、巩固应用 1+1+2 1、小丽家的草莓去年收获500kg，今年比去年增产两成，今年收获多少千克？ 任务：理解“增产两成”的具体含义是什么？并列式求出今年收获多少千克。 流程：思考—交流—展示 评价：分析思路清晰、解答正确的奖励。 二、巩固应用 1+1+1 2、当n表示所有的自然数0,1,2,3,4,5，…时，2n表示什么数？