小班美术活动教案：水果宝宝穿衣服教案(附教学反思).pdfVIP

小班艺术活动课程计划：水果婴儿敷料 课程计划（带教学反思） 小班艺术活动水果婴儿换药教学计划（带教学反思）主要包括活 目标，活动准备，活动过程，活动反映等内容，可以大胆地绘制相应的 水果颜色，继续学习应用于一个方向的技巧，进一步了解水果的一些特 点，适合幼儿园老师参加小班艺术活动课，来看水果宝宝衣服教案。活 动目标： 1，可以大胆地绘制相应颜色的水果，继续学习一个方向画的技巧。 2.进一步了解水果的某些特征。 3.在创作过程中体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 4.鼓励幼儿与同龄人一起画画，体验协作绘画的乐趣。 5.培养幼儿的技能和艺术气质。 活动准备： 1.每个人（红色，黄色，蓝色和绿色）油画棒和苹果，香蕉，西瓜 和葡萄的印刷纸 2，苹果，香蕉，西瓜，葡萄的图片 3，对秋季水果有所了解，学到了故事《水果屋》 活动程序： I.以水果妈妈的形式介绍活动。 今天，有些水果妈妈前来参观，请猜猜谁？ （教师一个一个地展 示图片，让孩子们分别告诉对方） 这些水果穿的是什么颜色的衣服？ 3.通过游戏巩固对水果颜色的感知 “缺少什么水果？ “ 请猜猜谁来了？ 要求幼儿集体说红苹果等。 其次，提出活动要求 这些水果母亲仍有许多不穿衣服的婴儿。请孩子们帮宝宝穿衣服。 如何给宝宝穿衣？婴儿和母亲的衣服应该是一样的，衣服要漂亮， 可以朝一个方向涂，不留小白点。 第三，儿童绘画教师帮助弱势儿童 1，注意或握笔姿势 2.指导能力弱的儿童选择颜色再涂抹 活动反映： 此活动使用适合小班儿童的游戏活动。孩子们可以积极而刻意地投 入到着色活动中，尤其是陆淼和陆一培等八个孩子均匀涂抹，除了四个 弱小的孩子。其他孩子正在帮助宝宝画出漂亮的颜色。在活动开始之前， 孩子们创造了孩子们的歌曲《水果歌》.他们已经根据经验玩了游戏活 动，让孩子们掌握了这些水果的颜色。 在第二节中，孩子们的答案是多种多样的。有些是用形状描述的， 有些用大小来描述，有些用味道来描述，它们的现有经验用语言来描述， 这不仅提高了幼儿的语言能力，而且使得儿童可以得到积极的表达。 在活动结束时，一个孩子问我：老师可以把孩子送给她的母亲吗？ “我认为这是一个很好的机会，”好吧，让我们下次为这个孩子找到母 亲。