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课前准备: 1、拿出笔、作业本、打开课本74页并阅读第一、二自然段。 2、画出Si原子结构示意图。 从原子角度认识硅原子 学习指导一: 请同学们认真默读课本74、75页的内容,3分钟后比谁能总结出SiO2存在形态和用途。 注意: 1、划出重点语句、仔细观察课本图片。 2、记忆二氧化硅的存在形态及用途。 2、制造光导纤维的主要原料是( ) A.晶体硅 B.二氧化硅 C.石墨 D.铜丝 3、根据SiO2的存在和用途从以下方面总结SiO2的物理性质 1)熔沸点 ,硬度 。 2)在水中的溶解性: 。 学习目标 1、能说出SiO2的存在形态、用途 学习指导二 请同学们认真默读课本76页第二自然段,3分钟后比谁能说出SiO2的化学性质。 注意找出: 二氧化硅有哪些化学性质。 2、二氧化硅的化学性质: (1)SiO2能与HF反应: SiO2+4HF=SiF4↑+H2O 应用:用HF来刻蚀玻璃。 (2) SiO2是酸性氧化物。 SiO2+CaO = CaSiO3 SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O 学习指导三: 请同学们认真阅读课本76页最后两自然段,3分钟后比谁能总结出硅酸的性质和用途。 注意以下两方面: 1)硅酸的酸性强弱。 2)硅酸的制取方法和用途。 学习目标! 1、能说出SiO2的存在形态、用途。 2、知道的SiO2化学性质。 3、记住硅酸的性质、用途。 检测三: 1、硅酸是一种很 (填“弱”或“强”)的酸,酸性比碳酸的还 。 2、硅酸凝胶经干燥脱水后得到多孔的硅胶,硅胶常用作实验室和袋装食品、瓶装药品的 ,也可以用作催化剂的 。 3、硅酸是通过 与 反应制取的。 * * * * 亲爱的同学们:让读书成为一种习惯! 第一节:无机非金属材料的主角 —硅 第一课时:二氧化硅、硅酸 第四章:非金属及其化合物 硅原子既不易失去电子,也不易得 电子,所以硅的化学性质不活泼,主要形成正四价化合物——SiO2、硅酸盐。 Si 硅石 结晶形(石英) 无定形 无色透明 彩色环带或层状 水晶 玛瑙 检测一: 1、地球上存在的天然二氧化硅其存在形态有 和 两大类,统称为 。其中水晶、玛瑙有何区别? 结晶形 无定形 硅石 B 高 大 难溶于水 石英坩埚 玛瑙饰物 建筑材料沙子 二氧化硅用来制光导纤维 光导纤维主要用于通讯、传感等,光纤通 讯的优点就是通信容量大,一对光纤上可 同时传送3万门电话。 现代通信用光缆 2、知道SiO2的化学性质 与酸反应 与碳反应 与碱性氧化物反应 与碱反应 与水反应 物理性质 二氧化碳(CO2) 二氧化硅(SiO2) 熔沸点高、硬度大 熔沸点低、硬度小 不反应 CO2+H2O=H2CO3 SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O 不反应 SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O CO2+NaOH=NaHO3 SiO2+CaO== Ca SiO3 高温 CO2+Na2O= Na2CO3 SiO2+2C== Si+2CO 高温 CO2+C== 2CO 高温 SiO2与CO2的性质比较 检测二 1、赏心悦目的雕花玻璃是用下列物质中的一 种对玻璃进行刻蚀而制成的。 (1)这种物质是( ) A、盐酸 B、氢氟酸 C、烧碱 D、纯碱 (2)刻蚀玻璃所发生 反应的化学方程式为: 。 SiO2+4HF=SiF4↑+H2O B 实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞,你知道为什么吗? 防止玻璃中的SiO2与NaOH溶液反应生成粘性的Na2SiO3,使瓶塞和瓶口粘在一起。 你能写出上述反应的化学方程式吗?! 2、实验室熔融NaOH时,能否使用普通玻璃坩埚、石英坩埚?为什么? 不能!因为玻璃、石英中的SiO2与NaOH溶液反应。 B、SiO2+CaO = CaSiO3 C
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