部编人教版八年级物理上册 【学案二】第3节 汽化和液化【新版】.pdfVIP

汽化和液化 课前早知道 1. （知识目标） 1. 知道什么是汽化什么是液化，知道汽化的两种方式和液化的两种方法。 小贴士 2. 了解沸腾现象，知道什么是沸点。 重点： 3. 知道蒸发可以致冷。 蒸发和沸腾的相同点与不同 点。 2. （能力目标） 难点：能分析生活中一些常见 1.观察沸腾是液化表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。 的汽化和液化所引起的现象。 3. （情感目标）激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望。 预习巧导航 1、汽化： ； 2、汽化的两种方式： 和 ； 3、蒸发：在 都能发生的汽化现象，蒸发只发生在液体的 。 4、沸腾：在液体的 和 同时发生的 的汽化现象； 5、沸点：各种液体 的温度，一个标准大气压下，水的沸点是 ，水银的沸 点是 ，酒精的沸点是 。 课堂深探究 演示课本实验，并解释这些变化。 1、汽化：物质由 态变为 态，汽化的两种方式是 学生活动1：观察水的沸腾（学生分组实验） 1．思考并作出你的猜想。 a 沸腾发生在液体的表面吗？ b 沸腾发生得缓慢还是剧烈？ c 沸腾需要 吸热吗？d 沸腾能否在任何温度下自发进行？ 2．设计实验方案 （1）实验目的：________________________。 （2）实验器材：_____________________________________。 （3）实验需要记录的数据： 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 … 温度/0C 90 （4）作出对应的温度—时间图像即T-t 图见图 3.总结：1.沸腾是液体________和________同时发生的________(缓慢/剧烈)汽化现象； 2.沸腾需要继续_______热，但是温度_______________； 3.沸腾_______ （能/不能）在任何温度下进行，需要达到________才能进行。物理学中把 ____________温度叫沸点，不同液 体的沸点一般 _____(相同/不同) 。液体的沸点与 _________有关。气压越高。沸点越_____。 4.液体沸腾必须满足：①液体的温度必须达到_______；②液体需要继续_________热。 学生活动3：观察蒸发现象 （1）在手背上涂些酒精，观察酒精的变化，手背上涂酒精处有何感觉？说明什么问题？ 说明：1、酒精发生了________现象； 2、酒精蒸发需要___________。 （2）将一支液体温度计插入烧杯内的酒精中，测量出酒精的温度，并停留一会儿，示数 __________ （是/否）变化；再把温度计从酒精中拿出，观察温度计的示数有什么变化？ _______________。 总结：蒸发只在__________发生的汽化现象，发生得_________(缓慢/急剧)，需要_____热， 有致冷作用，在________温度下都能发生。 影响蒸发快慢的三个因素： _______ __________ ，_______ ______ ，___ ______。 教师引导、 项目 不同点 相同点 学生自我小 方