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- 2020-10-12 发布于浙江
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信息技术与课程整合计划
临江市建国小学
为进一步深化教学改革,全面提高教育教学质量,根据上级有关文件精神结合我校实际,特制定本年度工作计划:一、先让全体教师充分认识信息技术与课程整合的意义和作用。 信息技术与课程整合,就是把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,提高教与学的效率。其本质就是以信息技术作为促进学生自主学习的认知工具与情感激励工具,促进传统教学方式的变革,达到培养学生创 新精神和实践能力的目标。?????
信息技术与课程整合,是信息化社会对教育发展提出的必然要求,是实施教育现代化建设的必然选择。以计算机为基础的现代信息技术在社会的各个领域得到了广泛应用,正在改变着人们的生活、工作和学习方式,学生掌握和运用信息技术的能力将成为一种新的终生有用的基础能力。当前,我校教育信息化技术基础建设已初步完成了,内部网络系统运行正常,网络的利用率较高,为信息技术应用创造了良好的条件。因此,由信息技术应用的初级阶段转向信息技术与课程的整合,从根本上改变传统的教与学的观念和方法,提高办学效益,这是我校教育现代化建设的必然选择。以信息技术与课程整合,是改革教学模式、教学方法和教学手段的重要途径。信息技术与课程整合能够最大限度地增强师生、 生生间
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