华东师大初中数学八年级上册直角三角形的判定及反证法(提高)知识讲解.pdfVIP

直角三角形的判定及反证法（提高） 【学习目标】 1. 掌握勾股定理的逆定理及其应用，能利用勾股定理的逆定理，由三边之长判断一个三角 形是否是直角三角形. 2. 能够理解勾股定理及逆定理的区别与联系，掌握它们的应用范围. 3. 理解反证法并能用反证法推理证明简单几何题. 【要点梳理】 【高清课堂勾股定理逆定理 知识要点】 要点一、勾股定理的逆定理 如果三角形的三条边长a，b，c，满足a b c2 2 2 ，那么这个三角形是直角三角形. 要点诠释：（1）勾股定理的逆定理的作用是判定某一个三角形是否是直角三角形. （2）勾股定理的逆定理是把“数”转为“形”，是通过计算来判定一个三角形 是否为直角三角形. 要点二、如何判定一个三角形是否是直角三角形 (1)首先确定最大边（如 ）.c 2 2 2 2 2 2 c a b c a b (2)验证 与 是否具有相等关系.若 ，则△ABC 是∠C=90°的直角三角 2 2 2 形；若c a b ，则△ABC不是直角三角形. 2 2 2 2 2 2 要点诠释：当a b c 时，此三角形为钝角三角形；当a b c 时，此三角形为锐 角三角形，其中 为三角形的最大边.c 要点三、勾股数 满足不定方程x y z2 2 2 的三个正整数，称为勾股数（又称为高数或毕达哥拉斯数）， 显然，以x、y、z为三边长的三角形一定是直角三角形. 熟悉下列勾股数，对解题会很有帮助： ① 3、4、5； ②5、12、13；③8、15、17；④7、24、25；⑤9、40、41…… 如果a、b、c是勾股数，当 为正整数时，以t at、bt、ct为三角形的三边长，此三角 形必为直角三角形. 要点诠释：（1）n 1，2n，n 12 2 （n1,n是自然数）是直角三角形的三条边长； 2n 2n,2n1,2n 2n12 2 n （2） （ 是自然数）是直角三角形的三条边长； （3）m n ,m n ,2mn2 2 2 2 （mn,m、n是自然数）是直角三角形的三条 边长； 要点四、反证法 反证法定义：在证明时，先假设命题的结论不成立，然后推导出与定义、公理、已证 定理或者已知条件相矛盾的结果，从而证明命题的结论一定成立. 要点诠释：反证法也称归谬法，是一种重要的数学证明方法，而且有些命题只能用它 去证明．一般证明步骤如下： （1） 假定命题的结论不成立； （2） 进行推理，在推理中出现下列情况之一：与已知条件矛盾；与公理或定理矛盾； （3） 由于上述矛盾的出现，可以断言，原来的假定“结论不成立”是错误的； （4） 肯定原来命题的结论是正确的． 【典型例题】 类型一、勾股定理逆定理的应用 1、（2016 春• 咸丰县月考）如图所示，在△ABC 中，AB：BC：CA=3：4：5，且周长为 36cm，点P 从点A 开始沿AB 边向B 点以每秒1cm 的速度移动；点Q 从点B 沿BC 边向点C 2 以每秒2cm 的速度移动，如果同时出发，则过3 秒时，△BPQ 的面积为多少 cm . 【思路点拨】本题先设适当的参数求出三角形的三边，由勾股定理的逆定理得出三角形为 直角三角形．再求出3 秒后的BP，BQ 的长，利用三角形的面积公式计算求解． 【答案与解析】 解：设AB 为3xcm，BC 为4xcm，AC 为5xcm， ∵周长为36cm， AB+BC+AC=36cm， ∴3x+4x+5x=36， 得x=3， ∴AB=9cm，BC=12cm，AC=15cm， 2 2 2 ∵AB +BC =AC ， ∴△AB