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精品文档（可编辑） 值得下载 要抓好学生口头表达能力的培养 摘 要：口语表达能力已成为衡量人才综合能力的一个重要标准。语文教学中越来越重视学生口头表达能力。本文中主要介绍了语文教学中口头表达能力的培养措施。 关键词：学生 口头表达 能力 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）08-0173-01 当今的人才市场上，就业竞争异常激烈，其中应聘者必过面试关，为此，口语表达能力已成为衡量人才综合能力的一个重要标准。就中等职业学校来说，培养学生口语表达能力的任务，责无旁贷地落在语文教学上。因此，我认为，我们中等职业学校的语文教师，在日常的教学中，应主要抓好以下几方面。 一、 抓好在课堂上培养学生的口头表达能力 首先，教师在对课文的分析与讲解时，一定要做到字正腔圆、言简意赅、中心明确、层次清楚，这对学生来说，是最好的讲话示范。学生在听讲中，能潜移默化地受到口语表达的技能技巧的影响。其次，教师要尽可能地在关键处提出问题，恰到好处地启发学生思考，让学生回答，力争切中要害。这种一问一答，无疑是对学生口语表达能力的细微的指导。再次，在课堂教学中，教师要有意识地号召对课文内容展开深刻的讨论，这样，既激发了学生积极思维的能动性，又培养了学生的口语表达能力，可谓一箭双雕。最后，朗读、复述更是培养学生口头表达能力行之有效的良着：朗读可培