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- 约1.97千字
- 约 2页
- 2020-11-23 发布于天津
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大班语言《城里来了大恐龙》
活动目标:
1、了解故事,理解故事中恐龙大、重、脖子长的形象特点。
2、 学习句式:大恐龙啪嗒啪嗒的走在 …….(地点)
3、 体会故事中恐龙前后及人们的不同感受,愿意用自己的特点帮助他人。 活动准备
ppt
活动过程
一、 问题导入 师:世界上最大的动物是什么?
生 1:大象
生 2:恐龙
生 3 :蓝鲸 师:你们说了很多,其实呢世界上最大的动物是蓝鲸。那还有一种动物比蓝鲸、 大象还要大得多,是什么?一起说说看
生:恐龙 师:是的。恐龙比蓝鲸、大象还要大的多,可是它已经怎么样啦? 生:灭绝了。
师:是的,恐龙已经灭绝了。如果城里来了大恐龙,猜猜看会发生什么?
生 1: 把房子踩碎
生 2:人们会很害怕
生 3 :把路堵住
师:都很有想法。我们一起听听《城里来了大恐龙》这个故事,看看到底发生了 生么事?恐龙到了哪些地方?
二、 结合 ppt 讲述故事第一部分
师:谁来说一说大恐龙首先走在什么地方? 生:马路上
师:学着老师这样说说看,大恐龙“啪嗒啪嗒”地走在马路上 生:大恐龙“啪嗒啪嗒”地走在马路上
师:好的,说的很完整。 师:大恐龙接着走在哪里?试着用完整的话说说看。 生:大恐龙“啪嗒啪嗒”地走在铁路上。
师:没错,说的也很完整。 师:大恐龙最后走在哪里?也用好听的话来说。 生:大恐龙“啪嗒啪嗒”的走在胡同里。
师:大恐龙“啪嗒啪嗒”地走在马路上,发生
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