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- 2020-11-23 发布于北京
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卸甲初中八年级集体备课表
科目数 学
教学内容
§4.1平方根(1)
课时安排
教学目标
1.理解数的平方根的概念,会用根号表示一个数的平方根;
2.掌握用平方运算求一个非负数的平方根;
3.了解开平方与乘方是互逆的运算;
教学
重难点
掌握用平方运算求一个非负数的平方根
教 学 过 程 及 实 施 手 段 等
复 备 内 容
一.【预习指导】
1. 一个数的平方等于9,这个数是几?在等式中 ,已知,你能求a吗?已知,你能求吗?
2. 一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也称为二次方根,也就是说,如果x2 =a,那么x就叫做a的 。
一个正数的正的平方根,记作“”,正数的负的平方根记作“”。这两个平方根合起来记作“”,读作“正,负根号a”.
3. (1) 一个正数的平方根有 个,它们是 ;0只有 个平方根,它是 本身;负数 平方根。
(2) 求一个数a的平方根的运算叫做开平方。
二.【效果检测】
1.判断下列说法是否正确:
(1)5是25的平方根;( ) (2)25的平方根是-5;( )
(3)0的平方根是0;( ) (4)1的平方根是1;( )
(5)(-3)2的平方根是-3。( )
2.25的平方根记作
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