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如何正确对待学生中出现的问题 盘县红果镇教师：陈勇 论文内容摘要 作为一个老师，尤其是班主任老师，在做学生的教育教学工作中，千头万绪， 不仅要把知识传授给学生，使学生的能力得到培养，还要通过教师的教导，使学 生成为一个既有丰富知识，又有高尚健全人格的于社会有益的人。 学生中出现的问题非常多，如何正确对待学生中出现的问题，以我本人在教 育教学实践中的点滴经验与同仁交流。 关键词：违纪、早恋、厌学 教育，既是“传道、授业、解惑”的工作，也是塑造灵魂的事业。这就是要 求教师在教育教学工作中，不仅把知识传授给学生，使学生的能力得到培养，还 要通过教师的教导，成为一个既有丰富的知识，又有高尚健全人格的于社会有益 的人。 一个班，几十名学生，组成一个较复杂的小群体，学生中出现的问题非常多， 如何正确对待学生中出现的问题，以我本人在教育教学实践中的点滴经验，谈几 点看法。 一、如何正确对待学生的违纪行为？ 1、大事化小，小事化了 对于学生中的课堂一般违纪行为，在我们每节课中都或多或少时有发生，我 在教学中对于学生中那些爱讲小话、吃零食、玩东西、看课外书、打瞌睡、做其 他学科的作业、做小动作、与其他学生打闹等诸如此类的常见违纪行为，我在课 堂上一般是舍不得拿出时间在学生中专门批评学生的，我通常是用眼神或小小的 一个动作提醒或暗示学生，不要再继续违纪，对于这种方法，大多数学生是能够 接受并马上改正的。但也有少数学生对于老师的提醒或暗示视而不见，仍然我行 我素，照样违纪，对于这样的学生，我采取的方法是只要他们在课堂上没有对其 1 他学生造成多大影响，就暂时不再惊动他们，等到有时间后，我再找他们个别谈 话，帮助他们分析这种小小的违纪行为对于他们的个人养成习惯、对于他们的学 习、对于周边学生所造成的不良影响进行教育引导，帮助他们克服缺点错误并及 时改正。总而言之，作为老师要视其情况，尽可能地把大事化小，小事化了，而 不应该故意把事态扩大，弄得满城风雨，草木皆兵。在我们的教学中，老师和学 生发生摩擦，学生和老师在课堂上顶撞甚至有时在课堂上与老师对骂或者是师生 之间发生打架事件并不是什么新鲜事，我想作为老师要站在比学生更高的角度， 把学生当成自己不懂事的孩子，对于学生中出现的过急言行，一定不能操之过急， 而应该调节自己的心态，时常不忘提醒自己：我是老师，也是成人，他们是学生， 也是孩子。只有这样才能平心静气的把问题解决掉。我常常记得有一个学生在和 我闲谈时说过的一番话：“老师，你的眼睛会说话，你在讲课时，你的眼睛经常 在我们周围转来转去的，当我们表现好时，你的眼神会告诉我们：‘你很棒，要 加油噢！’，当我们开小差，或讲小话时，你的眼神会提醒我们：‘请集中精力， 专心听讲。’” 2、人无完人，孰能无情 对于学生中的迟到、旷课、夜不归宿、抽烟酗酒，打牌赌博、上网玩游戏成 隐、打架斗殴，以强欺弱，拉帮接派，甚至于偷盗抢劫，强行敲诈勒索等严重违 纪行为，作为每一个教师，不管你是不是班主任老师，遇到这种事情都不能“事 不关已，高高挂起”，都要把自己作为老师的职责放在第一位，配合班主任老师 或学校教育管理好学生，但是一定要把握好自己对学生教育管理的方式方法，做 到晓之以理、动之以情，用自己的言行教育感化学生，严禁体罚或变相体罚学生。 那是在前几年发生的一件事情，有一个学生是从离我们学校很远的一所市级中学 转学过来的，据说这个学生在读小学时学习基础并不差，也比较懂事听话，但后 来转学到离他家较远的市级中学读书后，由于这个学生从小都是在家长身边，这 一下子离开了家长的督促管教，便对上网玩游戏产生了浓厚兴趣，开始时，只是 利用课余时间去玩玩而已，但越陷越深，后来发展到逃学躲课，夜不归宿，整天 泡在网巴里玩游戏。学校的规章制度，教育管理不起作用，最后被那所中学劝其 退学了。就这样他的家长只能又想办法把他转到了我们学校，又恰好转到了我们 2 班，当我了解到他的这些情况后，也非常但心，心里一直思考着：如何才能帮助 这个孩子戒掉网隐，把精力集中到学习上来呢？经过一段时间的观察后，我发现 这个学生，性格开朗活泼，有