小班语言活动《妈妈抱抱我》教案反思 .docVIP

小班语言活动《妈妈抱抱我》教案反思 小班语言活动《妈妈抱抱我》教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式，感受妈妈的爱和拥抱的温馨，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看《妈妈抱抱我》教案吧。 　　活动目标：　　1、观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。　　2、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。　　3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。　　4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。　　5、领会故事蕴含的寓意和哲理。　　活动准备：　　1、《妈妈抱抱我》PPT课件　　2、背景音乐　　3、场地布置（请幼儿找自己的好朋友两两坐在一起）　　活动重难点：　　重点：了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。　　难点：感受妈妈的爱。　　活动过程：　　一、谈话导入部分：　　师：“小朋友们，今天冀老师给你们带来一个非常好听的故事，我们一起来看一看吧。”　　二、播放课件，让幼儿了解动物妈妈对宝宝表达爱的的方式。　　1 出示第一张图片，请幼儿仔细观察。　　师：“小朋友们看看图上都有谁呢？”（引导幼儿从上到下进行观察，有鸟妈妈，小鸟，房子，大树，鸡妈妈，小鸡，小宝宝，还有小狗。）　　师：“有小鸟在欢快的唱着歌，有漂亮的房子，有绿色大树，有可爱的小宝宝。”“我们来看一看小宝宝看到了什么呢？”　　2 出示第二张图片，了解