6.2.2大周期训练计划要点知识点.pdf

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6.2.2 大周期训练计划要点 一、准备时期的训练任务 第一个任务是提高运动员的竞技能力,并培养和促进竞技状态的 形成。在体能方面,努力增进健康水平,发展运动素质,并有效地发 展身体主要生理系统的功能。在技能方面,单一动作结构项目的运动 员应力求改进基本技术,特别是重要的技术环节。 第二个任务是逐渐培养和发展运动员的竞技状态。至准备时期结 束时,运动员的竞技状态应初步形成,主要表现在准备时期所提高的 基础竞技能力开始向专项需要的方向转化和集中。 这个时期在身体素质训练中常以持续训练法和间歇训练法为主, 这两种训练方法的特点是负荷的量较大,强度相对较小。对于重点发 展耐力类运动素质、重点发展有氧代谢能力是特别有益的。在战术训 练中也是这样,为了掌握和发展新的战术配合,运动员安排相应的时 间进行个人技术训练,以便为配合战术训练做好准备。 二、比赛时期的训练任务 第一个任务就是发展运动员的专项竞技能力和使运动员在比赛 中充分表现自己已具有的竞技能力。在准备时期训练的基础上,进入 比赛时期后运动员应努力发展专项的竞技能力。 第二个任务是最重要的任务,就是做好充分准备,参加比赛,最 大限度地发挥自己的已有水平,创造优异的运动成绩,达到全年预定 的训练目标。为了保证训练任务的完成,比赛时期的时间一般不短于 一个半月。 为了准备重大比赛教练员在训练计划安排上要注意做到: 1、安排好负荷的节奏,使运动员的体能变化在比赛时处于超量 恢复阶段; 2、技术、战术的掌握达到高度熟练和自动化,但又不因过多的 专项技、战术练习导致中枢神经系统对专项技术动作的超限抑制和重 复泛化; 3、通过适当的热身赛和其他适应性比赛,激发运动员强烈的竞 赛欲望,而又不因过多的比赛引起运动员厌烦,甚至对比赛的恐惧。 4 、采用各种措施激励运动员的进取动机,但又不能造成过高的 激活状态。应使运动员保持适宜的兴奋性水平,以求既能最大限度地 动员机体的潜力高水平地参加比赛,又能保持高度的自控能力,有效 地排除内外消极因素的干扰。 为了与准备时期训练方法的特点相联系,比赛时期训练发展体能 常采用重复训练法,发展技能主要采用完整训练法,并较多的使用比 赛训练法,以便综合地发展与竞赛密切相关的体能、技能、战术能力、 运动智能、心理能力。即使这样还要根据需要适当运用间歇训练法及 分解训练法。 比赛时期负荷强度大而负荷量较小,负荷的变化主要表现在: 1、对体能主导类项群,训练的速度、高度、远度、负重量增加, 而重复次数、训练时间明显减少。 2、成套练习的比例增加,单个动作练习数量减少; 3、一对一格斗性项群实战练习比例增加,无对手的个人练习比 例减少; 4 、集体球类项目两三人的配合训练、全队配合训练和实战训练 的比重增加,个人技术的练习比重减少。 5、技心能主导类表现准确性项群训练中实射比例增加,对运动 员造成巨大心理负荷的训练和比赛增多,各种空枪预习、白靶射击减 少。 三、恢复时期的训练任务 第一个训练任务是通过负荷内容、量度、组织形式及训练环境的 改变,达到从心理上和生理上消除疲劳的目的。恢复时期所要求的不 是单纯的休息或睡眠式的自然恢复,而是保持一定训练活动的积极状 态。 第二个训练任务是认真总结全年训练的经验与教训,并制定下一 年度的训练计划。 这一时期经常采用游戏法、变换法为主进行训练,这些练习能大 大提高运动员的兴趣,运动员在新的环境以新的组织形式完成新的内 容和练习,中枢神经系统会得到良好的调节,又能保持一定的体能水 平。这一时期的突出特点是降低练习强度,可以根据运动员的具体情 况保持一定的量。

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学高为师,身正为范.师者,传道授业解惑也。做一个有理想,有道德,有思想,有文化,有信念的人。 学无止境:活到老,学到老!有缘学习更多关注桃报:奉献教育,点店铺。

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