初中物理_第二章声现象复习教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

第二章 声现象复习学案 一、【复习目标】 1．通过复习进一步明确声音产生和传播的条件；声音的响度、音调、音色的影响因素。 2．知道噪声的危害，能说出生活中控制噪声的方法，增强环境保护的意识。 3．回顾本章实验，进一步了解和学习研究物理问题的方法。 二、【知识回顾】 完成后组内相互交流巩固 1.产生条件：2.传播条件：3.声速： 1.产生条件： 2.传播条件： 3.声速： 4.回声： 声音 的产 生与 传播 ： 1.音调及影响因素：超声波和次声波： 1.音调及影响因素： 超声波和次声波： 2.响度及影响因素： 3.音色及影响因素： 声音 声音 的特 性 声 声 现 象 声的利用1.声与信息举例： 声的 利用 1.声与信息举例： 2.声与能量举例： 1.噪声的来源：2.噪声强弱的等级和危害： 1.噪声的来源： 2.噪声强弱的等级和危害： 3.控制噪声的方法： 噪声 的危 害和 控制 1.为了保护听力：2.为了保证工作学习： 1.为了保护听力： 2.为了保证工作学习： 3.为了保证休息和睡眠： 三、【课内探究】 模块一：声音的传播 在声音传播的实验探究中，小明和小敏做了如下两步实验： （1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学