营销专业策划教案教学专项方案.docVIP

教 案 ～ 年第二学期 学院(系、部) 经管学院 系 (教研室或试验室) 管理教研室 课 程 名 称 营销策划 授 课 班 级 093321-3 主 讲 教 师 文细光 职 称 讲师 使 用 教 材 董新春主编.营销策划实务 东华理工大学教务处制 课 程 概 况 课程 名称 营销策划 课程编号 3302070 总计：38课时 讲课：38课时 试验： 课时 上机： 课时 学 分 2.5 类别 必修课（ ） 选修课（ ） 理论课（ ） 试验课（ ） 任课 老师 文细光 职称 讲师 讲课 对象 专业班级： 09级市场营销 共3个班 基础 教材 和主 要参 考资 料 采取教材：董新春主编. . 市场营销策划实务 .北京理工大学出版社 辅助教材：（1）许彩国著 市场营销策划．湖南大学出版社 （2）汤寿椿编. 企业营销策划．高等教育出版社.. （3）叶万春编 企业营销策划．.中国人民大学出版社 （4）屈云波编 营销企划实务 企业管理出版社 1998年2版 （5）孙黎编著 策划家－商界传奇发明者 中国经济出版社 1993 教学 目标 要求 营销策划课程教学，应使学生系统掌握营销策划基础原理，着重掌握营销策划科学方法，明确学习营销策划和从事营销策划，必需尽最大努力形成以策划为关键广博精深知识体系。学习营销策划就是为了将市场营销学、企业战略管理、市场调查和估计、消费心理学等其它专业课程所学知识综合利用打造平台。 教学 关键 难点 1、教学关键：营销策划原理和方法、营销策划书撰写、营销整体策划、营销战略策划、市场营销组合策划。 2、教学难点：策划创意方法、营销策划书撰写、企业CIS策划、产品功效及新产品策划、产品组合策划、价格策划。  营销策划 课程教案 讲课时间 第1周 周一 第12 节 课次 1 讲课方法 （请打√） 理论课□ 讨论课□ 试验课□ 习题课□ 其它□ 课时 安排 2 讲课题目（教学章、节或专题）：1.1市场营销策划概述 上一课次 教学内容提要 本课次教学目标、要求：掌握策划涵义,掌握营销策划涵义 教学关键及难点及关键：掌握营销策划涵义 教 学 基 本 内 容 和 教 学 设 计（含时间分配） 方法及手段 策划含义 引导或直接提问---从何知道策划、哪里有策划工作及策划者、什么叫策划， 然后，从以下展开： 望文生义//雕虫小技、玩世不恭、成语典故、行为比方 并注意辨析----策划和计划、策划和决议、策划和管理 最终：定义：现代理性社会活动中，大家为了达成预期目标，借助科学方法、系统方法、发明性思维，对策划对象环境原因进行分析，重新优化组合拥有资源，而进行调查、研究、分析、创意、设计并制订行动方案行为。 营销策划涵义 可先比照“策划含义”，互动，由同学表述营销策划定义或了解 再从一两个小案例入手：乐百氏麦肯锡策划、小糊涂仙白酒 正式定义:板书，亦可参考教材，但注意比较异同。比照策划含义和范围，从对象、方法、目标、主体角度，找出种差。 此页2点 估计3节课 因为开设《品牌管理策划》，《电子商务》课程，故本课程包含品牌策划、网络营销策划等内容章节，标准从简略，课时调整出来：补充清明节冲销课时，补充营销策划导论等相关章节课时。 作业和思索题：按教学纲领要求，但提前部署大作业。详见《纲领》 课后小结：课程学习引导：态度、方法；课堂管理:考勤政策、落座位置（前面有较多富余座位，最终一排必需前挪，常坐考前和常常最终排就坐，平时考评区分对待；主动提出或回复问题属加分情形。 营销策划 课程教案 讲课时间 第1周 周三 第12 节 课次 2 讲课方法 （请打√） 理论课□ 讨论课□ 试验课□ 习题课□ 其它□ 课时 安排 2 讲课题目（教学章、节或专题）：1.1市场营销策划概述 上一课次 教学内容提要 1.1市场营销策划概述 本课次教学目标、要求：了解营销策划任务和类型；特点；西方及中国营销策划历史 教学关键及难点：关键：任务和类型 难点：分类意味从不一样角度层次对对象进行了解和研究， 教 学 基 本 内 容 和 教 学 设 计（含时间分配） 方法及手段 三、营销策划任务和类型 （一）任务：概括讲，提升企业经营能力、愈加好满足市场需要。营销管理一项关键职能，诊疗分析企业经营管理领域中存在问题，发觉问题或设定目标并围绕目标实现或问题处理，确定对策制订方案。 具体讲：请同学随意例举或列举，营销策划工作具体步骤 举例：麦肯锡和乐百氏、华为和IBM （二）类型 先引导启发，分类意义何在？标准又是什么？回复越具体越好。 再从纵向策划步骤、横向包含面局