《我的一家》第3节课.docxVIP

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  • 2020-12-16 发布于北京
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蓝迪绘本主题阅读课程 《我的一家》第3节课 活动目标 1.通过游戏的方式,回顾目标字,并加深理解和记忆。 2.在游戏中,提高汉字图与文的对应能力,并提高专注力。 3.在保龄球游戏中,提高幼儿的身体协调能力和空间感知能力。 活动准备 1.PPT《我的一家》第3节课 2.大字卡 3.游戏卡(幼儿人手一套) 4.海洋球和贴有字条的瓶子 5.视频《汉字跳跳》 活动过程 一、游戏找汉字,导入课程 师:小朋友们,你们还记得绘本《我的一家》吗? 师:在这个故事中,我们和哪些字宝宝交朋友啦?今天,他们也来喽! (教师出示大字卡带领幼儿回顾字卡或者借助PPT展示进行回顾) 演示PPT《我的一家》第3节课-找汉字游戏部分 PPT页码 教师的提问和说明 P3 做饭,妈妈正在给家人做饭。 P4 照相,小男孩喜欢给别人照相。 P5 画画,姐姐正在画画。 过渡语:小朋友们刚刚认识故事《我的一家》中的字宝宝,你们都记住了吗?接下来,我们要玩一个“猜猜猜”的游戏啦! P6 这个字宝宝叫什么名字? 2.嗯,“画画”。那这两张图中,哪个是表示“画画”呢? P7 1.这个字宝宝叫什么名字? 2.嗯,“照相”。那这两张图中,哪个是表示“照相”呢? P8 1.这个字宝宝叫什么名字? 2.嗯,“做饭”。那这两张图中,哪个是表示“做饭”呢? 过渡语:小朋友们都认识了“做饭”“照相”“画画”这些字宝宝,接下来,让我们去《我的一家

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