小学数学_长方体和正方体的认识教学课件设计(精选4).ppt

长方体和正方体的认识 五年级 二、合作探索 面 面 面 两个面相交的线叫作“棱” (léng) 棱 ，三条棱相交的点叫作“顶点”。 长方体有哪些特点？ 面 长方体有（　　）个面？ 每个面是什么形状的？ （　　　　　　　　　　　　 　） 哪些面完全相同？ （　　　　　　　　　　　　　　　　） 棱 长方体有（　　）条棱？ 哪些棱的长度相等？ （　　　　　　　　　　　　　　　　）　 顶点 长方体有（　　）个顶点？ 借助手中的长方体，你能用数一数、量一量、 比一比等方法研究面、棱、顶点的特征吗？ 二、合作探索 长 宽 高 二、合作探索 返回 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。 用心观察:长方体的12条棱可以分成几组？怎样分？ 二、合作探索 12条棱也可以分为三组 4条长，4条宽，4条高。 宽 高 长 长 宽 高 12条棱可以分成4组长、宽、高. 二、合作探索 从一个方向观察一个长方体，最多能同时看到几个面？ 长方体 正方体 二、合作探索 返回 长方体和正方体有着怎样的关系？ 8个 三、自主练习 1、哪几个面可以围成一个长方体？为什么？ ① ⑦ ② ③ ④ ⑧ ⑤ ⑥