商务英语跨境电商人才培养及教学专题计划.docVIP

商务英语跨境电商人才培养及教学专题计划.doc

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级商务英语(跨境电商方向)专业教学计划 一、专业培养目标 培养含有诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪遵法意识,含有扎实英语基础功和基础英语语言利用能力,含有扎实现代跨境电商理论基础和国际商务等方面基础知识,掌握电子商务原理和技术,通晓国际商务通例和国际商务文化,熟悉跨境电商中网络营销、快速通关和便捷物流组织和运行,含有基础跨文化商务交际能力和人文素养高水平复合型、应用型人才。 二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构 (一)政治思想基础要求 热爱社会主义祖国,拥护党基础路线,知道马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想基础原理,含有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好品质。 (二)基础知识、能力、素质要求 含有含有较强英语读、写、听、说、译等能力,掌握国际商务管理基础知识,外贸熟练通理论,含有老实守信、爱岗敬业职业道德素质,含有一定创新能力、转换职业能力、文化修养和健康身体素质。熟悉跨境电子商务操作步骤各个步骤,胜任跨境电子商务对应工作岗位技能,积累较为丰富跨境电子商务实践操作经验,参与跨境电商运行团体合作,适应跨境电商发展前沿,含有一定创业能力及创新精神。 (三)专业知识、能力、素质要求 1.专业知识要求 掌握基础跨境电子商务法律、法规、和政策知识;含有跨境电子商务操作步骤各个步骤所需专业知识;掌握商务英语(跨境电商)实务专业人才所必需文化基础知识;含有一定管理学、网络市场营销、网络商品学等基础知识。 2.专业能力(技能)要求 (1)掌握突出英语语言利用能力; (2)掌握利用电子商务平台从事跨境贸易能力; (3)掌握国际贸易跨境电商营销、网络平台管理能力; (4)掌握操作现代办公设备和电脑软件技能; (5)含有撰写英语函电和用户进行沟通,从而议定交易多种条件能力; (6)含有一定国际商务磋商和谈判能力,掌握专业地、正确无误地签署(确定)国际商务销售协议技能和技巧。 3.专业素质要求 (1)掌握跨境电商知识和技能,掌握主流跨境电子商务平台操作。 (2)含有较强国际商务英语应用能力,有较强跨境电商沟通及售后服务等方面能力,利用网络及多种软件开展商务英语(跨境电商)日常操作和运行,并含有一定管理能力和营销水平。 (3)含有团体合作精神,胜任跨境电子商务运行中关键工作岗位技能等。 三、就业面向(工作岗位) (一)职业领域 依据电子商务(跨境电商)岗位需求,考虑到跨境电子商务发展实际,确定本专业职业领域以下表。 序号 职业类别 职业名称 职业资格证书 1 商务英语 员工 企业电子商务营销运行师、电子商务师(或助理) 2 商务英语 跨境电子商务 跨境电商操作专员、跨境电商营销师、助理跨境电子商务师等 3 商务英语 国际商务 国际商务跟单员证、报关员、报检员 4 商务英语 专业技术人员 剑桥商务英语BEC证 (二)工作岗位 本专业方向毕业生适合在外向型进出口企业、电子商务企业、网络科技企业等企机关从事跨境电子商务相关工作应用型、复合型人才。从事应用领域包含进出口贸易、跨境电子商务等。就业岗位关键集中在各类涉外企业或机构,从事进出口贸易、商务谈判、跟单、翻译、涉外文秘、英语教育等工作。 四、招生对象和修业年限 (一)招生对象:一般高中毕业生或职业高中、中专、技校毕业生。 (二)修业年限:2年。 (三)毕业条件 1.含有良好思想和身体素质,符合学校要求德育和体育标准; 2.完成本专业教学计划要求毕业学分数; 3.参与毕业实习全过程,毕业实习步骤符合要求要求; 4.经过大学英语应用能力B级(含)以上考试或学校大学英语过关考试。 五、学生应修学分最低要求 项目 必修课 职业发展选修课 毕业学分累计 公共课 职业必修课 职业选修课 公共选修课 学分 29 68 21 118 六、课程设置立即间分配 (一)关键课程 跨境电子商务理论和实务、跨境电子商务英语、跨境电子商务实训教程、跨境电子商务物流、商务英语口语、商务英语写作、商务英语翻译、商务英语单证、商务英语阅读、剑桥商务英语、跨境电子商务网络营销、跨境电子商务风险控制、跨境电子商务用户管理等。 (二)各学期教学活动时间安排(按周计) 各学期教学活动时间安排 入学教育及军训 校专业实践周 企业实习步骤 毕业教育 考试 第一学期 1 1.5 1 第二学期 1.5 1 第三学期 1.5 1 第四学期 16 1 (三)独立实践教学步骤设置说明 独立实践教学步骤设置说明 序号 实践教学 步骤名称 学期 周数 教学 形式 内容和要求 地点 考评 方法 学分数 1 跨境电子商务实践 一 1.5 实践 全方面掌握跨境电商实操技能 校外 考查 9 2 跨境电商网站运行 二 1.5 实践 参与展会实践 校外 考查 1.5 3 国际商务综合实践 三 1.5 实践 专业综合能力 校外 考查 1.5 4

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