《天空之城》主题曲教案(1).doc

课题： 《天空之城》主题曲 课型： 新授 课时 ：1 执笔：袁晓甜 审核：音乐组 授课时间： 讲 案 教学内容：欣赏《天空之城》，感受音乐对影视的作用。 教学目标： 知识与技能：聆听并欣赏乐曲，分析音乐的表现要素，知道主题音乐在影片中的特点以及影视音乐结构的灵活性。 方法与过程：结合影视画面内容讨论音乐情感表现与影视内容的联系。 情感态度价值观：对影视主题音乐产生继续了解和学习的兴趣，对影视主题音乐具有一定的审美水平。 教学重点：通过聆听、感受歌曲，能主动思考和探讨音乐与影视剧情的关系。 教学难点：影视音乐的重要性。 教学方法：启发引导式、比较法、讨论法、讲授法 教学准备：视频、课件 教学资源：多媒体 教学过程设计： 巩固旧识： 提问学生影视音乐的作用有哪些？ 复习歌曲《啊，朋友》，教师弹伴奏，学生演唱。 游戏导入：1、问题抢答：听影视剧主题曲，请学生猜一猜，分别是什么风格的电影，是动画片、偶像剧、古装剧、历史剧,看谁判断得准确。播放电视剧片尾曲：《机器猫》《亮剑》《加油，你是最棒的》《千与千寻》《青云志》《碟中谍》《天空之城》。 小结：动画影视音乐特点：活泼可爱、俏皮、节奏旋律感强。 偶像剧音乐特点：流行歌曲居多，通俗性、大众性、时尚性(较前卫)、新奇性、参与性（旋律易记易唱）、娱乐性等。 古装剧音乐特点：中国风构架曲式（古典风格）、古韵（韵味感强）、旋律优美、利用传统音乐的萧、笛、筝。 历史剧音乐特点：强劲、有力、振奋人心、气势恢宏、铿锵热烈。三、故事梗概《天空之城》： 《天空之城》能够称为是动画电影中的前辈级别了，电影上映于1986年。是日本著名漫画家宫崎骏老先生的经典作品之一。《天空之城》更是动画行业中拥有标杆一样的地位。作品除了表达善恶的结局之外，也表达了宫崎骏对于和平以及人与自然和谐相处的期望。 影片简介《天空之城》这部电影及主要内容：讲述的是主人公少女希达和少年巴鲁以及海盗、军队、穆斯卡等人寻找天空之城拉普达的历险记。影片中所描绘的古老帝国拉普达是一座漂浮在空中，拥有着奇幻景象、超前科技和无数财富的巨大机器岛。传说那里已经无人居住，蕴藏着巨大的财富。所以，无论军方还是海盗，都在找寻着这座传说中的飞行岛。矿工巴鲁这天偶遇拉达比继承人希达，两人一见如故。因为希达身上有找寻拉比达帝国的重要物件飞行石，军方和海盗两帮人马都在追杀希达。巴鲁带着希达一起逃亡，最终都没有逃出军方的手中，希达被军队掳走了。为救朋友，巴鲁只能选择与海盗合作。巴鲁与海盗成功救出了希达，同时，他们也发现了军方的邪恶计划。为了阻止军方邪恶计划的实施，他们和海盗一起踏上了寻找拉比达之旅。四、学习欣赏： 作品及作曲家简介： 《伴随着你》是1986年宫崎骏动画《天空之城》中的主题曲，由宫崎骏作词，久石让作曲，井上杏美演唱。中文也翻译为《与你共乘》、《与你同行》，现多误称为《天空之城》。由音乐家久石让作曲，因以其让人落泪的优美曲调和动人心弦的美妙音律而闻名世界，被改编成多种版本，成为经典的轻音乐名曲，也成为流芳百世的世界名曲。 久石让，日本著名作曲家、歌手、钢琴家，以担任电影配乐为主。特别是宫崎骏导演的作品。 从《风之谷》至《悬崖上的金鱼姬》的二十多年间所有长篇动画电影的音乐制作，为宫崎骏作品中不可欠缺的配乐大师；轻音乐《天空之城》是配乐师久石让大师的作品，久石让的《天空之城》属于New?Age系的音乐，是治愈、平和的轻音乐风格；这首曲子有很多不同的版本：交响乐版，交响乐版壮阔而恢弘；钢琴版，钢琴版是清淡的诉说；吟唱版吟唱版则是深沉的隐痛；木吉他版的异域风情的低语；还有陶笛版与八音盒版。（播放视频，学生欣赏） 钢琴曲《伴随着你》（通称：天空之城）因以其让人落泪的优美曲调和动人心弦的美妙音律而闻名世界，被改编成多种版本，成为流传的影视名曲。2、初次聆听，我们来边听边想象音乐伴随的是什么样的画面？ 此曲的钢琴独奏版，刚开始的音乐是舒缓柔和的，使人禁不住想象自己正悬浮在空中，伸手即可触碰到身边漂浮的云朵，整个人好像轻飘飘的。然后当它渐入高潮时，钢琴声渐强，音乐变得如同泉水般喷涌而出，让人感觉一切都仿佛不存有了，没有战争，没有喧嚣，只有和平与宁静。 3、聆听乐曲后的感受如何？ 久石让所创作的乐曲，总是让人在心旷神怡的向往中，做着飞翔一般的梦。 4、乐曲风格特点：主题曲在纯净愉悦的曲风中，揉入了一点怀念的味道，让人有了淡淡的忧愁。正如那《天空之城》的梦想故事。轻灵的旋律中，流露着对过往冒险的回忆与对童真的赞美。 5、久石让音乐的魅力：乐曲中洋溢着憧憬、向往与奋进的精神。久石让所赋予其的魅力，继承于动画，但却已经溢于动画之外，缔造了一个丰富的遐想空间，供听者徜徉。6、多次聆听：结合钢琴伴奏，视唱主题旋律。7、思考