高中语文-高二语文下册文言文复习测试题20181.docxVIP

( 十三 ) 阅读下面的文言文，完成 l ～5 题。 任城威王 ( 曹) 彰，字子文。少善射御，膂力过人，手格猛兽，不 避险阻。数从征伐，志意慷慨。太祖 ( 曹操 ) 尝抑之曰：“汝不念读书 慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用，何足贵也 ! ”课彰读《诗》 《书》。彰谓左右曰：“丈夫一为卫、霍，将十万骑驰沙漠，驱戎狄， 立功建号耳，何能作博士邪 ?”太祖尝问诸子所好，使各言其志。彰 曰：“好为将。”太祖曰：“为将奈何 ?”对曰：“被坚执锐，临难 不顾，为士卒先；赏必行，罚必信。”太祖大笑。 ( 建安 ) 二十三年，代郡乌丸反。以彰为北中郎将，行骁骑将军。 临发，太祖戒彰曰： “居家为父子，受事为君臣，动以王法从事，尔 其戒之 ! ”彰北征，入涿郡界，叛胡数千骑卒至。时兵马未集，唯有 步卒千人，骑数百匹。用田豫计，固守要隙，虏乃退散。彰追之，身 自搏战，射胡骑，应弦而倒者前后相属。战过半曰，彰铠中数箭，意 气益厉，乘胜逐北。至于桑干，去代二百余里。长史诸将皆以为新涉 远，士马疲顿，又受节度，不得过代，不可深进违令轻敌。 彰曰：“率 师而行，唯利所在，何节度乎 ?胡走未远，追之必破。从令纵敌，非 良将也。”遂上马， 令军中：“后出者斩。 ”一曰一夜与虏相及， 击， 大破之，斩首获生瞄千数。彰乃倍常科大赐将士，将士无不悦喜。时 鲜卑大人轲比能将数万骑观望强弱，见彰力战，所向皆破，乃请服。 北方悉平。时太祖在长安，召彰诣行在所。彰自代过邺，太子 (曹丕) 谓彰曰：“卿新有功，今西见上，宜勿自伐，应对常若不足者。”彰 到，如太子言，归功诸将。太祖喜，持彰须曰： “黄须儿竞大奇也 ! ” 太祖东还，以彰行越骑将军，留长安。太祖至洛阳，得疾，驿召 彰，未至，太祖崩。文帝 ( 曹丕 ) 即王位，彰与诸侯就国。黄初二年， 进爵为公。三年，立为任城王。四年，朝京都，疾薨于邸，谥曰威。 ( 节选自《三国志·魏书·曹彰传》 ) 1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 ( ) ．课彰读《诗》《书》 A ．  课：督促。  B ．应弦而倒者前后 相属 属：连接。 ． C ．一日一夜与虏相及 ． 及：达到。 D ．召彰诣 行在所 ． 诣：前往。 2．下列各组句子中，加“△”的词的意义和用法不相同的一组是 ( ) 3．下列记述曹彰言行的句子，可以作为曹操“黄须儿竟大奇也”这 一评玠的主要依据的一组是 ( ) ①数从征伐，志意慷慨。 ②不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑。 ③“丈夫一为卫、霍，将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建号耳，何 能作博士邪 ?” ④“率师而行，唯利所在，何节度乎 ?” ⑤彰乃倍常科大赐将士。 ⑥如太子言，归功诸将。 A ．①②④ B ．①③⑥ C ．②③⑤ D ．④⑤⑥ 39 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( ) ．曹彰年少时，善于射箭、骑马、驾车，本领高强，力量超人，能徒手击杀猛兽。 ．曹彰早年曾立志做将军，主张赏必行，罚必信，在曰后的战斗中实现了自己的初衷。 ．在敌人处于优势的情况下，曹彰临危不惧，善于听取下属意见，制定正确策略，坚守要道，使敌军退散。 ．曹彰用兵有方， 战功卓著，曹操大为赞赏并封他为任城王。 5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 意气益厉，乘胜逐北。 译 文 ： ___________________________________________________________ ____________________________________________ 从令纵敌，非良将也。 译 文 ： ___________________________________________________________ ___________________________________________ 卿新有功，今西见上，宜勿自伐，应对常若不足者。 译 文 ： ___________________________________________________________ ___________________________________________ 答案与精析 1．答案为 c。c 项，“及”，遭遇，接触。 ．答案为 B。A 项，两个“所”，都与后面动词组成名词性词组。 c 项，两个“乃”均作“才”。 D项，两个“以”均作介词， 作“用” 讲。 B项，“其”①：语气词；“其”②：作代词。 3 ．答案为 D。曹操评玠曹彰“黄须儿竟大奇也”，其依据应在 第二节，指建安二十三年曹彰北征平反之事。 ①②③处的内容均在第 一节，与曹操的评论无关。 ．答案为 D。封曹彰为任城王时，曹操已死，是曹丕封的。 ．(1) 精神更加振奋， 趁着胜利追击败兵。 “厉”： 剧