九年级新生入学教育主题班会【精选】.pdfVIP

一、班会主题： 永不言弃，笑迎花季 二、组织理念： 1、关注学生的身心健康、 可持续的发展， 始终是班主任工作的理念和重点。 如何纠正这 种阻碍刚进九年级的学生发展的不健康的心态，主题教育活动如何有效地关注学生的心灵， 是本活动要尝试之处。 2、对偶像、 英雄的崇拜是青少年的主要特征。 我们希望英雄的大旗， 对学生的心灵产生 一次震撼，以英雄为榜样，让生命之花绽放的实际效果。这是本活动在教育形式上的再次尝 试。 3 、以人为本，关爱学生，为学生的今天和明天而教育，注重学生的全面发展，培养学生 良好的道德情操，教会学生自我设计、自我管理、自我奋斗，是班主任的教育理念。 三、育人目标： 1、让学生们好好把握自己的青春岁月，改正自身的不良习惯，为了不辜负家长、老师、 同学的期望，用自己的汗水，奋勇的拼搏，书写属于自己的青春和人生。 2 、让每位学生懂得不经历风雨，怎见彩虹，以珍惜花样年华，勇于追求自己的梦想，不 抛弃，不言弃，展现青春风采。 3、通过对故事和人物的剖析， 通过榜样的力量来感染学生， 引领学生感悟： 成功需要先 天的遗传，更需要后天的努力。努力就是永不言弃；努力就是言出必行，努力就是认真执著 地做好每一件小事。永不言弃，是生命之花绽放的宝贵的养料。 4、通过分析、讨论、比较，启发，使学生将思考感悟化为实际行动，顺利“突围” 。 四、重难点： 1、重点：使学生了解人生道路不可能一帆风顺，不经历风雨，无法见彩虹，飞扬的梦想 需要青春的汗水，需要无悔的付出，需要奋勇的拼搏。我们必须面对现实，正视挫折，永不 言弃，以积极的心态去笑迎花季。 2、难点：通过本堂班会课，使学生能克服自己的缺点，学习榜样，不浪费青春，立志奋 发图强，用理想导航，用青春做帆，用拼搏做桨，使壮丽的青春在拼搏中闪光！ 五、班会准备： 1、收集资料，下载歌谣、视频。 2、调查学生对自己收集的资料所了解程度，并随时调整教案。 3、拍摄上课用的照片：学生表现、家长辛勤劳动的照片。 4、准备精心制作课件。 5、准备好上课学生要用的卡片（漂亮点）和誓言。 六、班情分析： 本节课的教育对象为刚升入九年级的学生。我的学生是一所普通农村中学的学生，家庭 困难的学生很多，家长文化素养低，很少关注孩子的成长，他们的世界比较狭窄，他们从八 年级步入九年级，从心理和生理上他们都有所长大，紧张的学习氛围、父母的唠叨和老师的 叮咛使好多学生无所适从，有些同学习惯了假期的舒适随意的生活，无法集中精力学习；有 些同学想学习，但不能持之以恒；有些同学面对不断加深的知识感到迷茫而退却。依靠平时 的说教使学生改变观点、端正态度效果不明显，有时会适得其反。为此，想通过学生感兴趣 的歌谣、感人至深的故事、视频为载体，引导学生自己去体悟并解开自己的“心结” 。 七、组织过程： 1、出示班会主题： 一边播放《命运》交响曲，一边班主任提示：同学们你们听到这首 乐曲名字的是什么？你们有何感受？（令人激动、振奋人心） 班主任呼吁：同学们，我们是 命运的主人，我们正直青春年少，正处花季，也许命运并不是一帆风顺的，未免遇到或多或 少的困难。同学们，我们一定要让生命在青春中升华，就让我们一起奋斗，面对困难永不言 弃，笑迎花季。然后宣布《永不言弃笑迎花季》主题班会正式开始。 2、不经历风雨，怎见彩虹 ①通过故事使学生知道不经历风雨，怎见彩虹？然后通过播放视频、破蛹成蝶和暴走妈 妈的故事，使学生懂得自己的路必须自己走，生活就像海洋，只有意志坚强的人。决不放弃 才能到达彼岸。 ②让学生讲讲令他们感动或欣赏的励志故事，并谈感受，使他们深深体会，坚持不懈地 努力是成功的源泉。 ③运用定海新闻 的人物名片， 通过这个人物的照片和视频， 使学生的心灵受到震撼和冲 击。 ④出示学生父母工作艰辛和同学们平时不珍惜自己所拥有的照片，让他们自我剖析，后 悔自己的所为，从而改变自己，奋发图强