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适当的评语能够提高学习效果 , 促进学生的发展 , 有利于师生之间情感的沟通。那么你知
道九年级学生班主任评语怎么写吗 ?接下来 和你一起分享九年级学生班主任评语, 希望可以
帮到你。
1. 雪君 “只要心中有风景, 世界就会很美丽” ,我们相处三年, 老师发现你也是一个
有上进心的孩子,也拥有较强的集体荣誉感。大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极
干劲大,这些方面的确叫老师高兴。希望你把精力多用在学习上,能做到与老师家长坦然相
处,那你会成为人见人爱的人。这样的你,同学们定会为你喝彩,老师也会为你感到快乐。
2. 生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊 , 你所得到的也会很模糊。如
果你只要求一点点 , 你就会得到一点点。 但不要惊讶你只得到一点点 , 毕竟 , 那就是你所要求的。
这个学期你的学习态度大有改变 , 学习积极性大有提高 , 希望来年对自己的要求再提高一点 ,
目标再明确些 , 动力再大一点 , 步子再迈大一点。
3. 张东飞该生在纪律委员工作期间, 一切为了工作, 从不掺杂任何私人感情, 为学生的
整理习惯培养,班集体的纪律做出了很大的贡献。能非常圆满的完成老师布置的各项任务,
不拈轻怕重,从无怨言。希望不要放弃学习,期望明天会更好。
4. 你是一个心地善良学习善思脾气特随和人见人爱的一个中学生。 真因为你身上有那么
多的优点 , 所以你的威信很高 , 同学们赞赏你 , 老师喜欢你。老师将你放在班长的位置上 , 目的
也是为了锻炼你 , 使你更有责任 , 并在班级的管理能力上也有所提高 , 但你有时做工作不在心 ,
不能自始至终地完成工作 , 这一点是老师觉得有些不够的地方。当然我也理解你的难处 , 老师
只是希望你能成为全面发展的好学生。
5. 照 “心地无私天地宽。 ”你让同学们真正的感受到了“无私”的含义和力量。无论
你身居何职,总能全心全意为同学们服务,大家对你的评价众口一词“是咱班同学的骄傲” ,
忘不了你在主题班会出色表演的情景,更忘不了你在学习生活中带给大家的惊喜。你的优点
象闪闪红星般灿烂,继续努力吧,老师相信你会收获更多的快乐。
6. 你有一颗上进的心 , 但却缺乏毅力。 你想为自己的将来创造良好的环境 , 但却没有付出
精力。已经是毕业班了 , 还看见你课余经常的悠闲漫步在校园中 , 走进教室进入学习状态需要
发愣好长时间才能进入 , 你的时间就这样悄然而逝浪费时间却想等待完美的人 , 什么事都不会
完成 , 我想这点道理 , 你应该会明白的。
7. 洋 “节气如竹,品性如莲。 ”你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语
连珠,还是平时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。对待学习,你一直在
不懈的努力,但也许没有找到适合自己的学习方法,所以成绩始终有待提高。对待集体,你
热心热力,却从来不求回报。希望你在学习方面再勤奋些,灵活些,争取做个才华横溢的多
面手。
8. 远龙 “天生我材必有用。 ”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,
老师一直认为你有着很大的发展潜力。 虽然你有些小毛病, 但你一直在努力改。 其实 , 快马如
果再加鞭,定将一日千里。千万不要对“懒惰”恋恋不舍而将自己埋没,试着和“勤奋”交
朋友,他会让你脱颖而出 , 体验到什么是“成功” 。
9. 周旭该生能遵守学校的规章制度, 热爱劳动, 不怕脏不怕累。 热爱足球, 性格活泼开
朗,与同学相处和谐。学习思维活跃,但对
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