教师素质提升综合项目工程工作专项方案.docVIP

东张村小学老师素质提升工程实施方案 为了加强我老师队伍建设，全方面提升老师素质，提升教育质量，办好让人民满意教育，市教育局决定从起在全市中小学、中等职业学校、幼稚园实施老师素质提升工程，现制订工作方案以下： 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以老师师德建设为首位，专业能力建设为关键，突出抓好老师培训，关键加强农村老师培训，深入完善老师管理制度，促进广大老师深入转变教育观念，提升综合素质和教育教学能力，努力建设一支师德高盛、业务精良、作风扎实、富有活力高水平老师队伍，为全方面提升教育质量，提供强有力师资保障。 二、目标任务 （一）开展师德教育。经过师德教育和培训，提升老师思想政治素质和职业道德修养，弘扬爱岗敬业、乐于奉献精神，树立良好老师职业形象。老师师德水平达成《中小学老师职业道德规范》要求。 （二）加强老师业务培训。以农村老师为关键，全方面加强老师业务培训，经过多个刑事培训，促进老师业务素质、教育教学能力不停提升和老师专业发展，逐步缩小城镇间、区域内、校际间师资差距，全方面提升老师综合素质和业务能力。同时，努力建设一支综合素质高，教育教学能力强，适应教育改革发展要求，能够发挥引领、示范、带头作用骨干老师队伍。 （三）实现老师队伍科学、规范、高效管理，完善老师管理制度，实施老师绩效考评和奖励评价，优化和均衡义务教育师资配置，促进教育公平。 三、工作内容 （一）开展师德教育活动，建立和完善师德评价、考评、监督机制，招力提升老师师德素质 1、开展师德教育活动。组织老师学校《教育法》、《义务教育法》、《老师法》、《中小学老师职业道德规范》和《营口市中小学老师职业道德规范细则》，深入增强老师恪守职业道德意识，自觉遵守老师职业规范。引导老师学习优异老师优异事迹，发挥经典示范带头作用。 2、建立和完善师德评价、考评、监督机制。各学校要把评价建立工作作为常规管理关键内容，把师德考评结果作为评先评优、干部选任、绩效工资发放关键依据，建立师德档案，开展多渠道测评，全方面考评老师师德表现。教育行政部门要加大对老师师德表现监督力度，对学校师德建设工作实施责任制和责任追究制。 3、开展师德建设评先评优活动。各市（县）区教育局、各学校要立即发觉、培养和树立师德优异经典，继续开展“师德标兵”、“学生满意老师”等评选活动，在老师节前夕表彰一批优异经典。 （二）扎实有效开展老师培训，提升老师业务能力，促进老师专业成长 1、开展骨干老师和学科名师培训，加强对市以上骨干老师培养，形成一支适应新时期教育教学要求骨干老师队伍。要对学科名师和职业学校“双师型”老师进行关键培养，培养出一批能率领和推进所在地域、学校和学科老师整体水平提升学科或专业带头人，努力争取推出在全省乃至全国有影响著名教授。 2、继续抓好专题培训。继续抓好中小学老师教育技术应用能力培训，提升老师应用现代教育技术开展教育教学能力。继续开展班主任全员培训，提升班主任教育工作能力，充足发挥班主任在学生思想道德建设中导师作用。深入开展课程改革理论和实践培训，提升老师实施素质教育能力。开展职业学校老师实践技能培训，提升职业学校老师指导学生实习实训能力。开展学校心理健康老师专业培训，发挥心理老师在促进学生心理健康中疏导作用。 3、以农村学校为关键，扎实有效开展校本研训。加强学校教研工作，充足挥发学科团体作用，切实提升教研质量。加强校本培训，提升老师内涵素质，努力争取形成学校研训特色，推进校本研训向纵深发展。抓好农村老师分片集中培训，关键抓好学科基础指示，基础技能和基础教学方法培训。各级老师院校研训员要深入农村学校，聚焦课堂开展教学诊疗和指导，加强对农村学校教研活动指导，着力处理老师在教学过程中碰到实际问题，使农村老师在实践中提升和发展。大力开展对农村老师送教下乡、菜单培训、课堂指导。 4、开展基础教育和职业教育教学技能大赛活动。各校、各市（县）区要逐层说课、课堂教学、课件教具制作等教育教学技能和中等职业学校老师专业技术比赛和展示活动，在活动中形成比、学、赶、帮、超良好教学风气，促进老师相互学习、交流、共同提升。 5、权利推进老师培训现代化。充足利用全市教育信息网络平台，提供优质研训和教学资源，为老师提供现代网络环境下老师研训有效模式，引导老师利用现代信息技术开展网络研训，提升研训质量和效率。 （三）创新思绪，完善制度，深入规范和创新老师队伍管理工作 1、严格老师准入制度，完善老师管理和老师交流制度。新录用中小学老师一律实施共开招聘。加强骨干老师管理，充足发挥骨干示范作用。加强老师日常管理，激活老师专业发展动力机制。继续开展老师交流工作。 2、实施老师绩效考评，充足发挥考评评价激励作用。制订老师绩效考评措施并组织实施，科学有效评价老师德、勤、能、绩，调动老师工作主动性和发明性，发挥考评评价引导和激励作用。 3