小学体育_脚背正面运球教学设计学情分析教材分析课后反思(文档1).doc

《足球——脚背正面运球》教学设计 教学 内容 足球????1.熟悉球性练习??????? 2.足球——脚背正面运球 教 学 目 标 1.明确脚背正面运球技术动作，90%以上学生掌握简单的慢速脚背正面运球方法和要领。 2.发展身体的协调能力和灵敏性，提高身体控制能力。 3.提高对足球运动的兴趣，培养团结协作意识和终身体育锻炼的意识。 教学重点：脚背正面运球的动作技术 教学难点：控球的力量与协调性 场地器材：足球41个 部分 教 学 内 容 教 与 学 活 动 组 织 与 要 求 时间 开 ? ? ? 始 ? ? ? 部 ? ? ? 分 一、教学常规 ? ? ? ? ? 二、准备活动 1.慢跑 ? ? ? ? 2.在足球场内带球走的过程中暂停 ①提膝外展 ②外侧提膝内收 ③踢腿够脚 ④脚后跟踢屁股跑 ⑤原地快速小步跑 活动手腕脚腕 一 1.体委整队，报告人数，师生问好 2.检查服装，安排见习生 ? 二 1.宣布本课内容，提出要求，学生明确本节课的内容和目标 2.提问：同学们都知道那些足球明星。激发学生兴趣。 3.热身活动： 教师带领学生围绕小足球场慢跑三圈 教师领学生带球在一定范围内不断运球走，在走的过程中用听教师哨音立即停球，然后按教师要求做。停球结束后根据教师语言提示做拉伸。重复练习多次。 ????教师给予提示：学生在跑动过程中，注意保持距离，防止受伤。 ? 组织：二列横队 ▲ ??????? ??????? ??????? ??????? 队伍整齐，精神饱满 ? 1组织 ??????????? 2组织 ● ? ? ● ???????????? ??????????????? ??????????????? ● ● ? ? ? ? 2分钟 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5分钟 ? ? ? ? ? ? ? ? 基 ? ? ? ? 本 ? ? ? ? 部 ? ? ? ? 分 ? ? 把学生按组安排到四个标志区域，顺时针运球到下一个区域，进行运球练习。 2、学生分成十组进行折返运球练习，达到一定程度后进行比赛。 一 学生自练：同学分四队分别站在1、2、3、4区域内 根据自己理解的脚背正面运球进行练习，当听到哨声时向下一个区域运球运球，练习三分钟。 2、学生示范，教师示范讲解： 集合学生到教师周围，对刚才的运球练习进行点评，表扬做的好的同学并让学生做示范，然后教师做示范并讲解脚背正面运球技术要领口诀——上体前倾两臂屈，身体放松步幅小， 脚尖向下膝微屈，脚背绷紧轻推球。 教师说一句学生跟着说一句，加深印象。 组长组织学生回到自己的区域内按照教师刚才说的口诀进行无球练习同时相互讨论指点，体会教师说的技术要领，根据技术要领进行有球练习，加强自己的技术动作。 教师不断巡回指导，并提示动作要领，一步一运。 4、提高难度，让学生依据教师喊出的数字来移动几个区域。 5、继续提高难度，换非惯用脚进行练习。 游戏;《小小世界杯运球大赛》 1、教师摆放十组标志盘，每组标志盘间隔15米，学生按刚才的分的四人小组分别站在站在标志盘的后面，教师讲解游戏规则，学生认真听教师的安排 2、学生认真听教师讲解比赛规则，态度端正，练习刻苦。 教师巡回指导，给学生指正错误，不断提示动作要领，一步一运，对胜利的队伍掌声鼓励。 ? 组织： ????●1?5m ●2???? ????●3?? ●4???? ???学生认真练习 ???? 组织： ????●1?5m ●2???? ????●3?? ●4???? ?学生认真练习，动作到位 组织： ??????????? ??????????? ???????????? ▲??????????? ●●●●●●● ? 15m ? ??●●●●●●● 组织：同上 遵守规则，注意安全 ? ? ? ? ? 14分钟 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 10分钟 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 结 ? 束 ? 部 ? 分 一、放松整理活动 ???? ? 二、总结，评价，提出要求 ? 三、宣布下课，师生再见，收拾器材。 一、带领学生进行拉伸放松活动 ? ? 二、总结所学内容，复习口诀，对优秀的 学生提出表扬，并提出要求。强调在校 外练习时要注意安全。 三、宣布下课，师生再见，组织学生收拾 器材。 ???????▲ ??????? ??????? ??????? ??????? 放松要充分 ? 成密集队形 ? ? ? 4分钟 练习密度：% 38－42 平均心率：?次/分钟 110—120 课后反思： 脚背正面运球学情分析 本课学习内容小足球是学生较喜爱的一项运动。 它具有良好的综合健身作用，能够培养学生团结，协