物理教案_八年级物理.docxVIP

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  • 2021-02-27 发布于湖北
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八上 物理 (学科)教学设计年级: 内容 8.3.2熔化和凝固 设计者 晏世华 学习 目标 1、通过看书了解熔化和凝固的含义,了解物质的固态和液态之间是可以转化的。 2、通过探究固体熔化时温度变化的规律,感知发生状态变化的条件,了解晶体和非晶体的区别。 3、通过熔化和凝固的学习,会根据实验记录的数据在方格纸上描绘固体熔化图像,根据图像叙述晶体和非晶体的熔化和凝固的特点。 流程 内 容 片1 导入 片2 出示课题:第四节:熔化和凝固 片3 出示学习目标 片4 学习活动一:什么叫物态变化,什么叫熔化和凝固 片5 学习活动二:探究固体熔化时的温度变化规律(引导学生提出问题,猜想与假设) 片6 引导学生设计实验 片7 学习活动二:指导学生进行实验,观察现象 片8 自主评价归纳晶体和非晶体熔化的特点 片9 当堂训练 片10 学习活动三:凝固,熔化吸热凝固放热 片11 课堂小结 片12 巩固练习 片13 巩固练习(续) 片14 结束

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