道德与法治教案_八年级思想品德我知我家教学设计.docVIP

PAGE PAGE 2 八年级思想品德《我知我家》 教学设计 凯歌学校教师 刘志文 【教学目标】 1、知识目标。理解家的涵义，认识家庭的特点及家庭关系的确立，理解子女与父母的关系是不可选择的，了解父母家人的优秀品质。 2、能力目标。继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质。 3、情感、态度与价值观目标。激发学生热爱家庭、热爱父母的情感；初步树立为家庭作贡献、为父母分忧的人生态度；增强对家庭的责任感和自豪感。 【教学重点】对“家”的理解。 【教学难点】引导学生正视“与父母的关系不可选择”的现实。 【教学方法】活动式、体验式、讲授式。 【课前准备】准备全家福；学生向自己的长辈进行家庭访谈并填写调查表，使其对自己的家庭有一个概括的了解。（调查表见本课课件） 【教学课时】1课时。 【教学过程】 【导入新课】方式一：播放动画： 我想有个家 歌词：我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它。我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕。谁不会想要家，可是就有人没有它，脸上流着眼泪，只能自己轻轻擦。我好羡慕他，受伤后可以回家，而我只能孤单的，孤单的寻找我的家。虽然我不曾有温暖的家，但是我一样渐渐的长大，只要心中充满爱，就会被关怀。无法理怨谁，一切只能靠自己，虽然你有家什么也不缺，为何看不见你露出笑脸，永远都说没有爱，整天不回家，相同的年纪，不同的