北师大版必修1高中语文《家国情怀表达与交流书面表达：话题作文》课教学设计3.docxVIP

《图文转换之漫画》教案 一、 学习目标： 1.学会使用说明或描述性语言描述画面； 2.学会使用议论性语言揭示漫画寓意； 3.学会把握主题为漫画拟写标题； 4.学会用简明生动的语言编拟公益广告。 二、学习重点： 初步掌握漫画类图文转换题的答题技巧 三、 教学手段与方法 ; 使用多媒体，讲练结合 四、 教学过程： （一）导语： 同学们，当今时代是一个网络的时代，是一个知识更新的时代，是一个创新的时代， 高考命题多贴近现实生活， 为了考查同学们的综合水平和创新水平，近几年高考图文转话题备受命题者的青睐和喜爱，今天我们就来探讨一下图文转换题的规律和技巧。 （二）了解高考动态： 1.考查的综合性明显 2.选材贴近现实生活 3.题型分值稳定 （三）了解漫画： 1.漫画的定义： 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。 它多从政 治事件、生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表 现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。 2.漫画的构成：标题、主体和注释。 3.高考命题题型： 描述画面 揭示寓意 拟写标题 编拟公益广告 （四）题型一：描述画面题 1.示范一：《措施》，请对下面这幅漫画的画面实行描述。 参考答案：这幅名为《措施》的漫画，画面左下角是一只老鼠， 中间墙上有一张画着猫像的图， 右边一个手拿毛笔的人。 整个画面是， 一人为防范老鼠在墙上画了一只猫，然后得意洋洋掉头