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- 2021-03-03 发布于山东
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课题:磁铁的两极
学科:科学
学段:低年级(二年级下册)
相关领域:物质科学
教材:教育科学出版社 2017
年 级
二年级
教科书版本及章节
教育科学出版社
二下
学习领域 /模块
物质科学
单元教学设计
单元学习主题
1.单元教学设计说明
2.单元学习目标与重点难点
1.科学知识目标:
●说出常用的不同外形的磁铁。
●知道磁铁能吸引铁一类的物体。
●知道推力和拉力是常见的力,可以使物体运动起来。
●描述磁铁可以隔着一段距离和一些物体对铁一类的物体产生吸引作用。
●描述磁铁不同部分的磁力是强弱不同的,磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。
●知道磁铁能指示南北方向。指南的磁极叫南极, “S”表示;指北的磁极叫北极, “N”
表示。
●知道指南针中的小磁针是磁铁,可以用来指示南北。
●知道钢针经过磁铁摩擦能变成小磁针,可以用来自制指南针。
●知道相同的磁极相斥,不同的磁极相吸。
●知道磁铁在生活中的多种应用。
2.科学探究目标:
●在教师指导下,能用简单材料和方法做探究磁铁性质的实验。
●在教师指导下,能用小车感受推力和拉力是常见的力。
●在教师指导下, 能用语言、示意图初步描述观察到的磁铁实验现象, 并由此开展基于证
据的、初步的科学论证。
●在教师指导下,能在讨论和交流中,表达、倾听、评价对磁铁性质的想法。
3.科学态度学段目标:
●能在好奇心的驱使下,
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