- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* 李大钊(1889~1927)马克思主义在中国最早的传播者之一,中国共产党的创始人之一。他领导了1926年3月18日北京人民反帝反军阀的群众示威运动。在艰苦复杂的环境中,团结广大群众,同敌人展开英勇的斗争。1927年4月6日反动军阀张作霖,在帝国主义分子的支持下,下令逮捕了李大钊同志。李大钊同志在狱中受尽了种种残酷的刑罚,他的全部指甲都被凶狠残暴的敌人拔掉了。但是,他始终没说一句有损于党的荣誉、有损于革命利益的话,没泄露党的任何机密,表现了共产党员对党的无限忠诚和崇高的革命气节。4月28日反动派绞死了李大钊。 18 十六年前的回忆 自读课文,整体感知。 1、这篇课文是按照什么顺序来写的? 2、在那段时间里,女儿李星华在文中主要回 忆了父亲李大钊的什么事情?重点分为哪几个部分? 请同学们自由朗读课文,思考下面问题。 父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?” 由“坚决”你体会到了什么? 毫不犹豫;态度的坚定;不顾个人安危,留下的决心 我哪能离开呢?”是什么意思? 把革命工作看得比生命更重要,对革命工作高度负责。 可怕的一天果然来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带她到娱乐场去散步了。父亲在里面屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪,就向外走。 父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。 在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 外貌描写、神态描写 父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。 他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 “记住,昨天是你爹被害的日子。” “昨天是4月28。” 未在悲痛中倒下,不会忘记敌人欠下的血债。 4月28日李大钊被军阀张作霖杀害了,在被杀害的20个革命者中,他第一个昂首走向绞刑架,并发表了最后的演讲:我们已经培养了许多同志,如同红花的种子,撒遍各地。我们深信,共产主义在世界、在中国,必然得到光辉的胜利。 他对中国人民的解放事业、对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的工会典范。 在为革命的斗争中,还有许多像李大钊一样的革命先辈。他们无私无畏,视死如归,我们深情感怀他们,我们的民族为他们而骄傲!也正是李大钊式的千千万万个革命党人仁人志士的鲜血和生命换来了今天的和平和幸福,我们不能忘记1927年4月28日这一伟大的革命党人被害的日子,更不能忘记这位伟大的革命党人光辉而又响亮的名字———李大钊。 *
您可能关注的文档
- 小学数学_求相同加数的和教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_长方形和正方形的认识教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_长方形和正方形的认识教学课件设计.ppt
- 小学综合实践活动_《保护视力 预防近视》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学美术_快乐的节日教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学美术_快乐的节日教学课件设计.ppt
- 小学英语_《Again,please.》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_10匆匆教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_10匆匆教学课件设计.ppt
- 小学语文_《一分钟》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
原创力文档


文档评论(0)