普通地质学实验教学改革与思考
地质学是一门实践性很强的基础学科。 许多地质理论和知识 都必须经过实践的过程, 才能加深我们对它的理解和认识。 普通 地质学是石油工程专业学生必修的专业基础课, 它的主要任务和 目的是让一年级学生明确地质学的基本内容, 掌握地质学入门的 基本概念和基本原理, 建立正确的时空和物质运动、 变化的观念。 使学生初步树立正确的地球科学观, 培养他们热爱地球科学、 主 动钻研地球科学的专业思想感情, 并养成正确的地质观察、 思维 的方法及动手能力,为后继课程的学习奠定基础 [1-5] 。普通地 质学实验教学,不仅可以使学生更好地掌握课堂所学的理论知 识,还教会学生如何去思考,如何去理解、掌握地质概念,最重 要的是培养学生的学习兴趣。 虽然我校近几年普通地质学教学质 量一直在石油类高校中保持前列, 但与国内南京大学、 西北大学、 地质大学等重点高校相比, 还有一定差距, 尤其在普通地质学实 验教学环节, 如实验教学环境的改善、 地质实物资料的数量和质 量、实验教学内容的充实改革、 实验教学方法的改进等方面差距 不小。因此渗入开展普通地质学实验教学环节的研究, 对加强地 质实践教学, 提升教学质量, 培养学生的实践与创新能力具有重 要意义。
普通地质学课程的教学内容涉及地质学的各个方面和分支 学科,如地球的物质组成,元素、矿物和岩石等;地球的圈层结 构,大气圈、水
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