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民办高校大学生就业价值观研究 就业价值观是大学生在其自身发展过程中， 在社会需要与客 观事物所能满足这种需要的关系之间产生一种关于职业与就业 行为的观念， 也就是大学生对就业实践中的各种事物和现象进行 评价、决定取舍的思想观念， 是价值观在就业问题上的体现 〔 1〕。 大学生就业价值观如果符合社会发展的需要， 将有利于大学生职 业的发展和就业的成功， 反之将产生消极影响。 作为在民办大学 工作多年的一名教师， 笔者一直在关注民办高校学生的就业观问 题，并在小范围内做过调查和访谈， 目的在于了解我院学生就业 价值观的基本状况和存在的问题， 并对如何引导学生树立科学的 就业价值观提出几点初浅的看法。 一、民办高校大学生树立科学就业价值观的重要意义 树立科学的就业价值观有利于解决我国民办高校毕业生 “就业难”的问题。 大学生毕业生就业难是有目共睹的， 就业难 的原因来自多个方面， 大学教育由“精英”教育转化为“大众” 教育，导致毕业人数的增多， 而经济的不景气导致就业岗位减少， 这是主要原因， 除此之外与毕业生不科学的就业价值观也有很大 的关系，他们过于青睐大城市，对中小城市缺少兴趣；他们渴望 高工资、高收入，但又不想脚踏实地工作。作为就业大军中“弱 势群体”的民办高校学生， 虽然没有公办大学的学生那么好高骛 远，但他们同样存在定位不准，盲目攀高，或盲目扁低自己的现 象，有些甚至缺乏走入市场的勇气和信心，成了啃老族。所以要 解决民办高校就业难的问题， 首先得引导他们树立科学的就业价 值观，帮助他们了解目前的就业市场，了解自己，准确定位，寻 找适合他们自身能力和水平的工作岗位。 树立科学的就业价值观有利于民办高校学生科学地规划 自己的职业目标。 科学的就业价值观， 可以促进民办高校学生将 专业的学习、 素质的发展以及能力的提高与未来就业目标保持一 致，有利于指导民办高校大学生根据自身优势和社会需要， 选择 最能发挥自身能力和水平的职业， 有效提升其与工作岗位的匹配 程度，直至为其创业做好准备，最终成就自己的职业生涯。 树立科学的就业价值观有利于民办高校学生的发展与成 才。当前民办高校毕业生在就业选择的过程中， 关注的焦点主要 是如何分析个人的主客观条件，如何权衡不同岗位的利弊得失， 如何在市场经济不断发展，竞争日益加剧的氛围下，把握机会， 选择适合自己的职业。 树立科学的就业价值观， 不但帮助大学生 正确认识这些问题， 还能为大学生提供解决这些问题的方法和途 径，进而为大学毕业生成才和未来发展奠定良好的基础。 二、民办高校大学生就业价值观现状调查 为较全面地了解民办高校学生就业价值观的基本状况， 课题 组于 2012年 12 月在本校开展了一项“民办高校大学生就业价值 观”的调查，总计发放问卷 500 份，收回问卷 485 份，从调查中 的数据来看， 当前民办高校学生的就业价值观念主要反映在以下 几方面： 毕业后的去向 调查显示， 85%的同学选择毕业即就业， 5%的同学选择考研， 2%同学准备出国留学， 8%家庭条件较好， 社会关系较广的同学选 择自主创业。 可见绝大多数毕业生都明确自己心中的目标， 这是 可喜的， 而且有同学选择了自主创业， 这也是当前大学生出现的 新现象，这种现象值得肯定。 就业倾向 调查显示，在就业地点的选择上 60%的学生愿意回原籍，认 为那里父母亲人都在身边， 有一定的社会关系网， 更有利于个人 的发展； 30%学生毕业后愿意去广州、深圳和东莞等发达城市， 认为这些地方机会多，经济效益好，工作、生活条件好，更有利 于个人的发展； 少数同学对毕业后的工作地点没有什么要求。 在 就业单位的性质上 80%同学选择去三资企业、民营企业，事业单 位和国家机关。在就业工资要求上 60%学生都比较理性，对自身 能力和水平较了解，也深知市场的工资水平，大多定位于 1500-2000 元之间。在就业的心理和心态上民办高校 88%学生能 保持乐观和积极的心态，比较理性，但也有 12%学生因为其它一 些因素的影响比较悲观和消极， 主要表现为两种状态， 一是有些 学生大学期间没有认真学习， 对自己掌握的专业知识和技能没有 信心，对自己持有的民办高校文凭的含金量表示否定， 所以竞争 中显得自卑， 毫无底气。 与此相反， 有些学生家庭条件较为优越， 平时在家衣来伸手，饭来张口，怕苦怕累，他们在求职过程中好 高骛远，不顾自身的客观条件，一味地追求环境好、工资高、劳 动强度小的工作。或者在求职过程中非常被动， 形成了对父母亲 友“等、靠、要”的依赖心理。 就业途径 调查显示， 70%民办高校毕业生的主要就业途径是亲戚朋友 的介绍和帮助，来自家庭方面的人脉对他们的就业起到了至关重 要的作用，无论是就业信息的获得还是实际成功就业都与家庭的 支