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- 2021-03-23 发布于山东
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《小篮球:运球比赛》教案
教师:××× 课次:×次 第×周
教学 跳跃:立定跳远
内容 小篮球:运球比赛
立定跳远是本节课 的复习内容, 学生经过两节课 的学习基本掌握了立定跳远 的动
作方法,本节课 的主要任务是让学生在原有基础上熟练掌握立定跳远技术动作,提高动
教材 作 的连贯性。
分析 运球比赛 的教学方式是在学生基本掌握拍球、运球技术动作基础上 的综合运用,
通过游戏和比赛 的形式,提高学生学习篮球 的兴趣和基本技术,进一步培养学生 的球
感。
1.熟练掌握立定跳远 的技术动作方法,提高动作 的协调性和连贯性。
教学
2 .巩固提高学生对篮球 的控制能力。
目标
3 .培养学生良好 的体育习惯和团队配合意识。
1.课前检查场地与器材。
场地 安全
平整 的场地一块、粉笔、小篮球 20 个。 2.做好充分 的准备活动。
器材 措施
3.进行安全思想教育。
教学 时 强 次
课 的内容 组织教法与学法
顺序 间 度 数
一、上课常规 【组织队形】如图 1 所示。 1
1.学生集合站队。 min
2 .体育委员整队,报告
人数。
3 .师生问好。
4 .教师宣布本课内容,
提出本课要求。
5 .检查服装,安排见习
生。
准备
图 1
部分
【要求】报数时声音洪亮,集合时做到快、
10
静、齐。
min
二、准备活动 【组织队形】如图 2 所示。 4 中
1.螺旋—蛇形—圆形慢 min min
跑
【动作方法】将学生分成
人数相等 的两组,各组
分别选一名同学领跑, 先
后完成螺旋跑、蛇形跑、
圆形跑。 完成一次后, 可
按相反方向跑回原处。
图 2
【要求】
(1)教师引导练习, 并在练习中提示、 指导。
(2 )领跑弧度要大。
2 .徒手操 【组织队
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