二年级体育《小篮球:运球比赛》教案.pdfVIP

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  • 2021-03-23 发布于山东
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二年级体育《小篮球:运球比赛》教案.pdf

《小篮球:运球比赛》教案 教师:××× 课次:×次 第×周 教学 跳跃:立定跳远 内容 小篮球:运球比赛 立定跳远是本节课 的复习内容, 学生经过两节课 的学习基本掌握了立定跳远 的动 作方法,本节课 的主要任务是让学生在原有基础上熟练掌握立定跳远技术动作,提高动 教材 作 的连贯性。 分析 运球比赛 的教学方式是在学生基本掌握拍球、运球技术动作基础上 的综合运用, 通过游戏和比赛 的形式,提高学生学习篮球 的兴趣和基本技术,进一步培养学生 的球 感。 1.熟练掌握立定跳远 的技术动作方法,提高动作 的协调性和连贯性。 教学 2 .巩固提高学生对篮球 的控制能力。 目标 3 .培养学生良好 的体育习惯和团队配合意识。 1.课前检查场地与器材。 场地 安全 平整 的场地一块、粉笔、小篮球 20 个。 2.做好充分 的准备活动。 器材 措施 3.进行安全思想教育。 教学 时 强 次 课 的内容 组织教法与学法 顺序 间 度 数 一、上课常规 【组织队形】如图 1 所示。 1 1.学生集合站队。 min 2 .体育委员整队,报告 人数。 3 .师生问好。 4 .教师宣布本课内容, 提出本课要求。 5 .检查服装,安排见习 生。 准备 图 1 部分 【要求】报数时声音洪亮,集合时做到快、 10 静、齐。 min 二、准备活动 【组织队形】如图 2 所示。 4 中 1.螺旋—蛇形—圆形慢 min min 跑 【动作方法】将学生分成 人数相等 的两组,各组 分别选一名同学领跑, 先 后完成螺旋跑、蛇形跑、 圆形跑。 完成一次后, 可 按相反方向跑回原处。 图 2 【要求】 (1)教师引导练习, 并在练习中提示、 指导。 (2 )领跑弧度要大。 2 .徒手操 【组织队

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