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- 2021-03-31 发布于湖北
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从小讲礼貌
活动目标：
1.让幼儿在生活、学习中学会使用礼貌用语，逐渐养成习惯。
2.培养幼儿的合作、交往能力。
3.通过活动，让孩子体会到在讲礼貌用语时要真诚。
活动准备：
1.学生学会唱《“对不起”、“没关系”》这首歌。
2.请五位大班孩子排练小品。
3.制作好课题和表演项目的卡片。
4.教师根据《“对不起”“没关系”》这首歌重新填写歌词，并学会演唱。
活动过程：
一、创设情境
1.师：同学们，听说前不久你们刚学了一首歌，歌名叫《对不起，没关系》，你们愿意来唱一唱吗？
2.师生齐唱《对不起，没关系》。
3.师：歌中的两位小朋友到底发生了什么事呢？下面我请几位同学来表演一下。
4.第一组学生表演：
5.第二组学生表演：
（注意：在学生表演的过程中，要引导学生文明有序地观看，节目表演前后给予热烈的掌声。）
6.导入揭题：
师：今天我们就来讨论“从小讲礼貌”这个话题。
二、个体体验
1.出示表演任务：
2.明确要求：
3.领取表演任务：
4.学生分小组进行排练，教师巡视了解学生排练的情况。
三、多方交流
1.各小组进行表演比赛。
2.学生表演活动。
3.教师总结
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