美术教案_礼物的外套.docVIP

礼物的外套 一、教学目标?：? ??? ??1、知识技能：了解礼物包装的作用? ?? ???2、过程与方法：通过小组折、剪、粘等技法，给礼物穿上美丽的外套。? ??? ??3、情感态度价值观：感受美化生活用品的乐趣。? 二、教学重难点? 重点是：礼物的外套的设计构思。?????难点是：礼物包装的各种方法? 三、教学过程?? （一）、导入新课?? 师：在上课之前老师要讲一个故事，同学要仔细听咯！（在春秋战国时期，楚国有个卖珠宝商人，他用名贵的兰木雕了一个盒子装珍珠，将盒子熏上了桂椒调制的香料，又装饰上美玉、翡翠。有个人来买珍珠了去，商人就用这个盒子包装好给了客人，客人却把盒子里面的珠子还给了这位楚国商人。）? 师：同学们听完这个故事，有什么想法呢！（这位客人好傻）这就是著名的买椟还珠的故事，形容人做事取舍不当? 师：拿这位商人为什么会取舍不当呢！举手回答（因为他眼睛只盯着那只精美的盒子）????? 师：随着时代的发展，人们对包装呢也越来越重视，特别是礼物，让礼物穿上美丽的外衣，能使人们更加喜爱。 那就让我们一起进入《礼物的外套》吧!?? （二）、新课讲授? ?1、探究方法? 师：说到礼物的外套，老师想问问同学们都用过或见过那些礼物外套呢！（包鲜花的、圣诞节包苹果的、包生日小礼品的） ?师：在我们的生活中礼物的外套数不胜数，非常的多。? 师：现在老师这里也有几份礼物的外套，同学们分小组一起来讨论以一下这些礼物外套是怎么制作的。每个小组对应的一张图片（3分钟）? 师：好啦！同学们时间到了，每个小组推荐一位同学回答一下。 图片 小?组 制作方法 1 1 首先把礼物包起来，然后剪一个剪纸图案，然后用一根细 的小麻绳系上 2 2 首先把礼物放一张大皱纹纸的中间位置，包起来，用拉花 系上 3 3 首先把礼物包起来，然后在对他们进行装饰小猫和蝴蝶结 4 4 首先把礼物包起来，然后剪几个大小相同的爱心，把它们 贴起来? 教师补充演示：几个大小相同的爱心，我们需要剪一个小口，把它交叉起来