2021年度学前教育学期末模拟试题及答案.docVIP

枣阳广电大学学前教诲学期末模仿试题及答案 一、填空题（每小题1分，共10分）1．在学前教诲学发展史上，咱们将16世纪之前称为学前教诲学---- 。2．福禄培尔把小朋友教诲场合称之为“Kindergarten”，意为______ 。3．标志着学前公共教诲思想诞生是________学前教诲观点。4．学前教诲对社会盼望功能重要涉及政治功能、_____ 、文化功能和家庭功能。5．1996年国内正式颁布________规定国内幼儿园任务是对幼儿实行体、智、德、美全面发展教诲。6．在国内，学前教诲涉及三个方面，即_______、学校教诲(涉及托儿所、幼儿园教诲)与社会教诲。7．幼儿园是保教并重机构，以_______为重要活动形式。8．幼儿园内学前小朋友身心发展所必要具备一切物质条件和精神条件总和称为---------。9．学前教诲实践中，咱们必要对的结识各育特点及互有关系，正的确施各育，防止重此轻彼，坚持______教诲质量观。10．教师教学经历或历程，在教案基本上发展起来更全面更真实记录教师教学行踪一种材料称为_____ 。 二、选取题（每小题2分，共12分）1．在学前教诲学初创阶段重要特点有针对性、系统性和 ( )A. 专门化 B. 完备化 C. 丰富性 D. 理论性2．陈鹤琴创立国内第一所公立幼稚师范学校是（ ）A. 南京鼓楼幼儿园 B. 劳工幼儿园C. 香山慈幼院 D. 江西实验幼师3．关于学前小朋友全面发展原则，对的描述是（ ）A．小朋友发展是整体发展而不是片面发展B．小朋友发展应是有个性发展C．小朋友发展应是平均发展D．小朋友发展应是面面俱到无差别发展4．家庭教养方式普通分为（ ）A．宠爱 开放 专制 放任 B．宠爱 民主 专制 放任C．宠爱 民主 强权 放任 D．宠爱 开放 强权 放任5．幼儿园等学前教诲正式机构与社区联合，以有目、有系统地向学前小朋友家长传播科学教诲学前小朋友知识，交流先进学前教诲经验，树立对的学前教诲观念，并掌握一定学前教诲办法学校是（ ）A．家长学校 B．亲子学校 C．家长班 D．亲子班6．关于幼小衔接，下面说法对的是（ ）A．在小班进行 B．在中班进行C．在大班进行 D．贯穿于整个幼儿园教诲 三、名词解释（每小题4分，共16分）1．学前教诲效益2．幼儿园环境3．幼儿园生活活动 4．案例教学 简答题（每小题5分，共20分）1．简述学前教诲学初创阶段特点。 简述学前教诲研究对象。3．简述学前小朋友德育途径与办法。4．简述幼儿园与家庭衔接内容。 五、阐述题（每小题13分，共26分）1．分析幼儿园教师成长操作途径。2．分析学前小朋友身心发展影响因素。 六、案例题（每小题16分，共16分）在一次游戏活动中，某小朋友在做“炒菜”访谈，不知什么时候，她把娃娃玩具搬到了走廊上。教师看见了，对她说：“娃娃东西怎么能处处乱放呢?赶紧把这些玩具搬回去。”她很不情愿地搬了回去。教师听到她在嘀咕着：“我都没游戏玩，我想到外面去玩。”就这样，这堂课由于教师没有充分准备好游戏活动条件而没有顺利进行。请你用幼儿园游戏活动组织等有关原理分析上述案例。 学前教诲学期末模仿试题答案 填空题（每小题1分，共10分） 答案：1．孕育阶段 2．“小朋友花园” 3．柏拉图 4．经济功能 5．《幼儿园工作规程》6．家庭教诲 7．游戏 8．环境 9．全面发展 10．教历 选取题（每小题2分，共12分） 答案：1．D 2．D 3．A 4．B 5．A 6．D 名词解释（每小题4分，共16分） 学前教诲效益就是指学前教诲发挥其功能体现和成果，它是由学前教诲功能决定。 普通而言，幼儿园环境涉及广义环境和狭义环境。广义环境指学前小朋友自身以外，影响学前小朋友发展或者受学前小朋友发展所影响幼儿园中一切物质要素和精神要素总和。狭义幼儿园环境则是指幼儿园内学前小朋友身心发展所必要具备一切物质条件和精神条件总和。 幼儿园生活活动是指幼儿园一日生活中除教学、游戏活动以外一切寻常活动。生活活动内容重要涉及来园、离园、进餐、睡眠、盥洗、散步、自由活动等。 案例教学是指，通过对一种具有问题在内详细教诲情境描述，引导学生对这些特殊情境进行讨论一种教学办法。 简答题（每小题5分，共20分） 答：（1）针对性（专门针对学前阶段各种教诲问题进行研究，或描述这一阶段学前教诲现象，或揭示现象之后学前教诲规律，又或形成系统学前教诲理论）（2）系统性（明确形成一种独立学科所具备独立研究对象、研究内容以及研究办法，同步教诲学者在这一学科领域内研究也逐渐系统化，除继续对学前教诲问题进行全方位探讨之外，许多教诲家专门针对学前教诲学这一学科自身建设进行研究）（3）理论性