《太阳对地球的的影响》教学设计方案.docVIP

第 PAGE 页 《太阳对地球影响》教学设计方案 　　 　　一、设计背景 　　 　　本节地理课是在数字星球系统这一新兴、先进地理教育手段支持下进行。传统地理教学是以教师直接讲授为主，或是运用多媒体展示一些平面资料来帮助教学，而数字星球系统却是利用立体、生动资源来帮助教学实施与学生理解。 　　二、教材地位与作用 　　本节是在学生学习了“地球在宇宙中”一些基本知识后，进一步了解太阳对地球影响一节课。学习本节课内容能帮助学生更好地理解后面即将要学习有关地球内部环境知识。同时，作为高中地理第二节，本节任务就不只是传授知识，还兼具培养学生地理学习兴趣作用。 　　三、学情剖析 　　1．学生具备一定知识基础，并对数字星球系统感兴趣，因此学习积极性很高。 　　2．不足之处：学生对于理论理解能力不够。 　　四、目标设置 　　本节课课程标准是阐述太阳对地球影响。针对课程标准，制订了如下三维目标： 　　1．知识与技能目标。 　　(1)从体验与感受中认识太阳辐射对地球意义。 　　(2)结合太阳大气层结构，简述太阳活动主要特征及其对地球影响。 　　2．过程与方法目标。通过多种途径(如书本知识、生活经验)、运用多种手段(如报刊、网络)收集太阳活动资料，并进行剖析，培养学生收集与剖析各种地理信息能力。 　　3．情感态度与价值观目标。培养学生正确人地观、科学宙观以及热爱科学、勇于剖析精