音乐教学论文：初中音乐教学之流行音乐引入.pdfVIP

初中音乐教学之流行音乐引入 【内容摘要】流行音乐同样是音乐的重要组成，在实际教学的过程中，引入流 行音乐同样能够对学生的音乐素养的提升起到积极的作用。因此，对于流行音乐这 个新成员的加入，我们既要看到这个外来者给予我们的帮助，也要防止对我们造成 伤害。这是因为流行音乐虽然能够对音乐的发展起到积极的促进作用，但是我们同 样也应该清楚的认识到，流行音乐也会产生一些消极的反作用，这些反作用会对学 生的素质发展产生消极的影响。所以，流行音乐的引入一定要符合课堂教学实际情 况。 【关键词】音乐教学；流行音乐；解决策略 当前流行音乐的发展给初中音乐教学的进步提供了巨大的可能，也给初中音乐 教学的发展产生了一些消极的影响。教师要仔细分析流行音乐对当前音乐教学的作 用，在实际教学的过程中克服流行音乐的消极影响，积极发挥好流行音乐的积极作 用。因此，分析和解决这些问题成为当下音乐教学中急待解决的工作。如何解决好 这些问题则需要教师在实践中摸索和发展。 一、分析课堂流行音乐教学的现状 1.传统的音乐教育存在局限 由于受到根深蒂固的传统观念的影响，当下教学所用的教材内容大都以国家规 定的经典教材为主，多为艰涩难懂的民族歌曲和古典歌曲，缺少了流行元素。实践