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- 2021-06-02 发布于北京
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《萤火虫》
教学目标:
1、能用欢快轻柔地声音演唱歌曲萤火虫。
2、能自信地、有表情地与他人合作参与音乐表现活动
教学重点:
学生能用欢快轻柔地声音演唱歌曲萤火虫。
教学难点:
能有创造性的与他人合作参与音乐表现。
教学内容:
学唱歌曲《萤虫火》;掌握音乐记号;综合表演歌曲
教学过程:
一、导入
教师用谜语导入:
有种虫儿真奇怪,一盏灯笼随身带,黑夜点灯满天飞,闪闪发光真可爱
让学生猜(萤火虫)
师:同学们,今天在上课前老师给大家准备了一首非常好听的歌曲,你们想听吗?
听完后请谈谈你的感受,歌曲唱到了什么?
播放(伊能静演唱版《萤火虫》)
生:……
师:你知道萤火虫吗?请你来说一说。它有一个什么特点?萤火虫为什么会发光
生……
师总结:萤火虫是一种发光甲虫它们多生活在灌木丛或草地中。它体内有一种叫磷化物的发光质,萤火虫发光非常耗体能,因而萤火虫的生命都非常短暂,但他们却用一生的光和热去照亮别人,我们要学习萤火虫的精神
二、学唱歌曲《萤火虫》
1、感受歌曲旋律,初听歌曲。(师跟伴奏完整演唱歌曲)
师:这首歌曲情绪怎么样?
生:……
师:同学们说的真好,这么欢快、活泼的歌曲他最有特点的地方在哪里呢?让我们再来仔细听一听,找出你印象最深的那一句
(播放音乐)
生:……
2、读歌词
师:现在让我们来读一读歌词,第一乐段女生来试一试。
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