五年级下册音乐教案 第五单元 划船歌｜苏少版 .docVIP

《划船歌》音乐教案设计 一、教学目标： 1、指导学生用明亮、轻巧的声音演唱歌曲，了解印尼民歌的特点。 2、了解歌曲的情绪风格和表现内容，整体演唱做到收放自如。 二、教学难点： 1、关注弱起节奏的进入，后半段的八度大跳，小字2组的E的音高音准的稳定性 2、演唱中注意控制声音的起伏变化。 三、教学准备：多媒体教学课件、印尼的风光素材、等。 四、教学过程 一、感知交流： 1、交流：出示“世界这么大我想去看看”，这是河南某中学老师的辞职信，很快在网上流传，受到许多网友们的支持点赞，被称为最有豪情的辞职信，同学们世界这么大，你们想去看看吗？是的走出去才知道外面的世界有多大，走出去知道外面的世界有多精彩…… 2、短片：今天我们去一个不一样的地方看一看……播放印尼风光短片。看到了什么？这个地方是？有多少个岛屿？什么是穆斯林？你觉得那里的民风怎么样？ 3、讨论：如果你到印尼来旅行，你最想了解什么？看看什么听听什么？（当地的民俗，美食、音乐文化等） 4、观赏原生态的舞蹈片段，舞蹈的特点，身体语言非常丰富，原于对祖先神灵的模仿和崇拜，大多表现的是一种文化和精神，或表现对美好生活的向往。 二、聆听欣赏： 1、师：印度尼西亚岛屿河流众多，船是最为普通的交通工具，所以就有许多于河流、船有关的歌曲，如《美丽的索罗河》《船歌》等。今天我们来学习印尼马古鲁的民歌《划船歌》 2、师生互动共同欣赏《划船歌》，