部编版四年级道德与法治上册第10课《我所了解的环境污染》第一课时教学设计说课稿.pdfVIP

部编版四年级道德与法治上册第四单元教学设计说课稿 第 10课 《我所了解的环境污染》第一课时 一、教材分析 本课由两个话题组成。第一个话题 “从 ‘白色污染’说起” ，设计了探究塑料的功 与过的活动 ，引领学生从日常生活经验出发 ，认识、体会塑料废品对环境污染的危害。 第二话题 “环境污染大搜索” ，设计了让学生根据身边的污染情况 ，主动选择其中一项 进行调查研究、交流结果的活动 ，旨在引起学生对严峻生态问题的关注。第二个话题是 第一话题的延伸和拓展 ，让学生认识到科技发展、物质丰富给人类带来幸福的同时 ，也 造成了环境污染等严峻的生态问题。 “从 ‘白色污染’说起 ，教材不仅引导学生认识体验 “白色污染”的危害 ，还揭示 了人类摆不脱白色污染威胁的原因——人类的生活离不开塑料 ，让学生既看到塑料的可 爱 ，同时也看到塑料的可怕 ，锻炼了他们的辩证思维能力 ，学会 “扬长避短”智慧生活 ， 这是教材的创新点。 二、学情分析 环境污染已成为人类面临的最严峻的难题之一 ，已经威胁到了人类的生存和发展。 由于政府、社会、学校的宣传 ，四年级的学生对环境污染是有所了解的 ，但不全面、不 深入 ，对 “减塑运动”等环保活动还停留在认知层面 ，缺乏使命感和紧迫感。他们