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小学语文教育叙事、教学随笔 5 篇 孩子们，九月份我们就读二年级了，我们又要一起走进语文的殿堂，一起去领略那绮丽的风光，这是一件多么美妙的事情啊！每每想到又有一本崭新且带着墨香的语文书要发到我们手里，我们将一起睁大眼睛去发现感受书中那奥妙 无穷的知识的时候， 我的心就雀跃不止。 它让我们耳聪目明，学会做人。这是一本奇妙的会说话的书。它引领我们走进书 的海洋， 生活的世界， 愚者因之而智， 昧者因之而明。 现在，就让我们一起打开这本奇妙的书，去探索知识的宝藏吧。 仙境般的封面 孩子们，把书捧在手里，我们先来看看这俏皮的封面 吧。你们瞧，封面上的字体就有好几种，有黑体字、行楷、 宋体等，它们有的豪放，有的严谨，好像在说： “我就是神秘的汉字。 ”近处，可爱的小松鼠手拿纸船大声地对山上的 风筝说着话，猜猜看，它会说些什么呢？远处，小白兔正好奇地瞅着周围的世界，调皮的苍耳跟着它也浑然不觉。这是一个个怎样温馨的小故事呀！所有的曼妙都在这本书里，我们此时正站在起跑线上，不用犹豫，只待枪响，即刻出发。 会说话的插图 本册教科书里除了第 9 课《欢庆》没有插图外，其余的都配有插图，有的还以连环画的形式出现，不看它，不观察它，你会坐失珍宝。画家的画笔能引起我们无尽的遐思，没有任何人能阻止得了你，那就让我们插上想象的翅膀飞起来吧！先别看文，我们一起来猜猜看！现在，我们走进了一 幅美丽的图画，你能知道