11邓小平爷爷植树2课时.docVIP

授课时间 第三??周3?月?9 日 星期 二 上午 第 2 节 （总）第 11 课时 教学内容 《邓小平爷爷植树》教学设计（第2 课时） 教学目标 【知识技能】 1.认识“坛、龄”等12个生字。会写“邓、植”等8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 【过程与方法】 培养学生在学习过程中的合作与探究，理解课文内容，培养保护环境的意识。 【情感态度与价值观】 了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。 2.在教学过程中向学生渗透了《中华人民共和国环境保护法》第四条和第六十条。 教学重难点 【教学重点】 1.识记生字，感情朗读。 2.合作与探究，理解课文内容，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 【教学难点】 体会邓小平爷爷植树的心愿，体验植树的经历。 教学方法与手段 讲授、演示、观察。 教学准备 电子白板，优课，德眼。 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 （一） \o 复习 复习旧知，导入新课　? （二）合作探究，深入 （三）回归课文，评价阅读 （四）积累强化，课外拓展 教师检查学生的识字情况，（出示词语卡片） 1.课件出示第一小节。 谁来读？你知道哪一天是植树节？（课件出示：“每年的3月12日是植树节。”背景为刚栽好的小树苗。） 　　为什么说“1985年的植树节，是个令人